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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0118330067 | 930.2/サ/ | 1階図書室 | 67B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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Ageel Ghada パレスチナ 女性
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000309645 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
英仏文学戦記 もっと愉しむための名作案内 |
| 書名ヨミ |
エイフツ ブンガク センキ |
| 著者名 |
斎藤 兆史/著
|
| 著者名ヨミ |
サイトウ ヨシフミ |
| 著者名 |
野崎 歓/著 |
| 著者名ヨミ |
ノザキ カン |
| 出版者 |
東京大学出版会
|
| 出版年月 |
2010.7 |
| ページ数 |
11,251,17p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
930.26
|
| 分類記号 |
930.26
|
| ISBN |
4-13-083053-9 |
| 内容紹介 |
イギリス文学とフランス文学、どちらが面白いか? 文学者・翻訳家として活躍するふたりの教授が、19〜20世紀に書かれた英仏の名作12本を徹底読解し、その魅力を語り尽くす。 |
| 著者紹介 |
1958年生まれ。東京大学大学院総合文化研究科教授。著書に「英語の作法」など。 |
| 件名 |
小説(イギリス)、小説(フランス) |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
日本経済新聞 中日新聞・東京新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
どの子にも伝わる効果抜群の言葉かけ!叱っても繰り返されるトラブル、どこかやる気のない雰囲気、静かにならない教室。そんなクラスの悩みを抱えていませんか?子ども心を理解した言葉かけでクラスが明るくなります!褒め方・叱り方からトラブル時の言葉かけまで、クラス全員の心を動かす指導がわかる1冊です! |
| (他の紹介)目次 |
第1章 クラスがまとまる「きほん」の言葉かけ 第2章 子どもの心を温める「褒める」言葉かけ 第3章 子どもの心に響く「叱る」言葉かけ 第4章 子どもを変える「トラブル」時の言葉かけ 第5章 子どもを励ます「フォロー」の言葉かけ 第6章 クラスに「協調性」が生まれる言葉かけ 第7章 1人ひとりの「主体性」を引き出す言葉かけ |
| (他の紹介)著者紹介 |
阿部 真也 北海道公立小学校教諭。教員限定情報共有サイト「フォレスタネット」にて実践を発信し、仕事術、授業技術についての記事が好評を得ている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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