検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

日本史講座  第10巻  戦後日本論 

著者名 歴史学研究会/編   日本史研究会/編
出版者 東京大学出版会
出版年月 2005.7


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0116860032210.1/ニ/101階図書室34B一般図書一般貸出在庫  

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

エアーチーム [スペンサー倫亜
2023
374.12 374.12
学級経営 生徒指導 話しかた

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1006500246054
書誌種別 図書
書名 日本史講座  第10巻  戦後日本論 
書名ヨミ ニホンシ コウザ 
著者名 歴史学研究会/編
著者名ヨミ レキシガク ケンキュウカイ
著者名 日本史研究会/編
著者名ヨミ ニホンシ ケンキュウカイ
出版者 東京大学出版会
出版年月 2005.7
ページ数 18,349p
大きさ 19cm
分類記号 210.1
分類記号 210.1
ISBN 4-13-025110-4
内容紹介 「戦後」日本を特徴づける要素を析出し、高度成長の形成およびその後の大衆消費社会の成立、情報化社会の到来に至る現代社会の変化をトータルに描き出す。
件名 日本-歴史
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 どの子にも伝わる効果抜群の言葉かけ!叱っても繰り返されるトラブル、どこかやる気のない雰囲気、静かにならない教室。そんなクラスの悩みを抱えていませんか?子ども心を理解した言葉かけでクラスが明るくなります!褒め方・叱り方からトラブル時の言葉かけまで、クラス全員の心を動かす指導がわかる1冊です!
(他の紹介)目次 第1章 クラスがまとまる「きほん」の言葉かけ
第2章 子どもの心を温める「褒める」言葉かけ
第3章 子どもの心に響く「叱る」言葉かけ
第4章 子どもを変える「トラブル」時の言葉かけ
第5章 子どもを励ます「フォロー」の言葉かけ
第6章 クラスに「協調性」が生まれる言葉かけ
第7章 1人ひとりの「主体性」を引き出す言葉かけ
(他の紹介)著者紹介 阿部 真也
 北海道公立小学校教諭。教員限定情報共有サイト「フォレスタネット」にて実践を発信し、仕事術、授業技術についての記事が好評を得ている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。