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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
ちえりあ | 7900290425 | 379/ワ/ | 常設展示2 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001716340 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
子どもに大切なことが伝わる親の言い方 |
書名ヨミ |
コドモ ニ タイセツ ナ コト ガ ツタワル オヤ ノ イイカタ |
著者名 |
渡辺 弥生/著
|
著者名ヨミ |
ワタナベ ヤヨイ |
出版者 |
フォレスト出版
|
出版年月 |
2022.11 |
ページ数 |
253p |
大きさ |
19cm |
分類記号 |
379.9
|
分類記号 |
379.9
|
ISBN |
4-86680-199-5 |
内容紹介 |
つい「怒りたくなった」ときの言い方、友達との関係に悩む子どもに寄り添う言葉かけ、「勉強しなさい!」と言わなくてすむ魔法の言い方…。発達心理学から編み出されたシーン別の声のかけ方をNG例とともに紹介する。 |
著者紹介 |
大阪生まれ。法政大学文学部心理学科教授、同大学大学院ライフスキル教育研究所所長。教育学博士。著書に「親子のためのソーシャルスキル」など。 |
件名 |
家庭教育 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
発達心理学から編み出されたシーン別の声かけ。親の本音が伝わり、子どもも納得!親子のイライラが消えてなくなる本。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 つい「怒りたくなった」ときの言い方(なかなか手伝いをしてくれない子どもに 「ダメ」と言われることを何度もくり返す子に ほか) 第2章 イライラしがちな朝に役立つ!子どものやる気を引き出す言葉かけ(朝、なかなか起きてこない子どもに 朝起きてきて、あいさつをしない子どもに ほか) 第3章 友達との関係に悩む子どもに寄り添う言葉かけ(友達とけんかを始めたわが子に 砂場で友達とけんかを始めた子どもに ほか) 第4章 もう「勉強しなさい!」と言わなくてすむ魔法の言い方(なかなか勉強にとりかからない子どもに 宿題をなかなか終えられない子どもに ほか) 第5章 子どもも親も楽しくなる!家族団らんの言い換え術(「トマト、嫌い!」と食べない子どもに パパの特製カレーを「おなかいっぱい」と残す子に ほか) |
内容細目表
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