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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
東区民 | 3112483502 | R813/カ/ | 参考図書 | | 参考資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001001255504 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
カタカナ語新辞典 |
| 書名ヨミ |
カタカナゴ シンジテン |
| 著者名 |
新星出版社編集部/編
|
| 著者名ヨミ |
シンセイ シュッパンシャ ヘンシュウブ |
| 版表示 |
改訂版 |
| 出版者 |
新星出版社
|
| 出版年月 |
2001.2 |
| ページ数 |
678p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
813.7
|
| 分類記号 |
813.7
|
| ISBN |
4-405-01093-5 |
| 内容紹介 |
カタカナ語は時代と社会を反映するキーワード。話題の語から経済・国際用語などの専門語までを幅広く収録。語源と簡潔な解説を加え、大きな活字で読みやすい辞典。新語を追加した、94年刊の改訂版。 |
| 件名 |
日本語-外来語-辞典 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
一人ひとり異なるASDの子どもの困りごとを、お父さんやお母さん、きょうだいがいち早く発見、理解、支援をすることで、子どもの孤立や不安を少なくします。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 ASDって、どんな障害?(発達障害は、なぜ起きる? 発達障害には主に三種類ある ほか) 第2章 ASDの子どもと上手に関わっていくには 未就学期(言葉がなかなか出てこない 意味のない動作を繰り返す ほか) 第3章 ASDの子どもと上手に関わっていくには 学童期(授業についていけない 集団行動が苦手 ほか) 第4章 家族がしてあげられること、してあげるべきこと(家族はつねに子どもの味方になろう 家庭でのしつけで注意することとは ほか) 第5章 ASDの子どもとその家族を支援するしくみ(ASDの治療の基本は“療育”(治療教育) ASD生涯支援プログラム「TEACCH」が目指すものとは ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
宮尾 益知 東京生まれ。徳島大学医学部卒業、東京大学医学部小児科、自治医科大学小児科学教室、ハーバード大学神経科、国立成育医療研究センターこころの診療部発達心理科などを経て、2014年にどんぐり発達クリニックを開院。専門は発達行動小児科学、小児精神神経学、神経生理学。発達障害の臨床経験が豊富(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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