蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書誌情報
| 書名 |
17322の化学商品 2022年版
|
| 出版者 |
化学工業日報社
|
| 出版年月 |
2022.1 |
この資料に対する操作
カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。
いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。
※この書誌は予約できません。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0181232174 | R570.3/イ/22 | 書庫6 | | 参考資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
平和運動 テロリズム アフガニスタン戦争(2001〜)
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001662671 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
17322の化学商品 2022年版 |
| 書名ヨミ |
イチマンナナセンサンビャクニジュウニ ノ カガク ショウヒン |
| 出版者 |
化学工業日報社
|
| 出版年月 |
2022.1 |
| ページ数 |
96,2224p |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
570.36
|
| 分類記号 |
570.36
|
| ISBN |
4-87326-749-4 |
| 内容紹介 |
国内で流通している化学品を多角的に調査。30類に分類し、各品目について、化学名、概説、性状、用途、原料、毒性、適用法規などを掲載する。化学物質管理の国際的な動向にあわせて的確な事業対応を進めるのに役立つ。 |
| 件名 |
化学製品-便覧 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
一人ひとり異なるASDの子どもの困りごとを、お父さんやお母さん、きょうだいがいち早く発見、理解、支援をすることで、子どもの孤立や不安を少なくします。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 ASDって、どんな障害?(発達障害は、なぜ起きる? 発達障害には主に三種類ある ほか) 第2章 ASDの子どもと上手に関わっていくには 未就学期(言葉がなかなか出てこない 意味のない動作を繰り返す ほか) 第3章 ASDの子どもと上手に関わっていくには 学童期(授業についていけない 集団行動が苦手 ほか) 第4章 家族がしてあげられること、してあげるべきこと(家族はつねに子どもの味方になろう 家庭でのしつけで注意することとは ほか) 第5章 ASDの子どもとその家族を支援するしくみ(ASDの治療の基本は“療育”(治療教育) ASD生涯支援プログラム「TEACCH」が目指すものとは ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
宮尾 益知 東京生まれ。徳島大学医学部卒業、東京大学医学部小児科、自治医科大学小児科学教室、ハーバード大学神経科、国立成育医療研究センターこころの診療部発達心理科などを経て、2014年にどんぐり発達クリニックを開院。専門は発達行動小児科学、小児精神神経学、神経生理学。発達障害の臨床経験が豊富(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ