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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180673790 | 910.26/セ/ | 1階図書室 | 60A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001526511 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
<戦後文学>の現在形 |
| 書名ヨミ |
センゴ ブンガク ノ ゲンザイケイ |
| 著者名 |
紅野 謙介/編
|
| 著者名ヨミ |
コウノ ケンスケ |
| 著者名 |
内藤 千珠子/編 |
| 著者名ヨミ |
ナイトウ チズコ |
| 著者名 |
成田 龍一/編 |
| 著者名ヨミ |
ナリタ リュウイチ |
| 出版者 |
平凡社
|
| 出版年月 |
2020.10 |
| ページ数 |
469p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
910.264
|
| 分類記号 |
910.264
|
| ISBN |
4-582-83850-3 |
| 内容紹介 |
「戦後」をめぐる歴史的想像力を媒介に、現在を起点として<戦後文学>の系譜を創造する。新たな視点で選んだ<戦後文学>60作品を解説。時代の潮流を俯瞰してとらえるコラムも掲載する。 |
| 著者紹介 |
日本大学文理学部教授。著書に「国語教育混迷する改革」など。 |
| 件名 |
小説(日本)、日本文学-歴史-昭和時代(1945年以後)、日本文学-歴史-平成時代 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
産経新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「子どもは本来『自然』に近い存在である」と考える解剖学者が、都市化が進んだ現代の子どもが幸せになる教育について、四人の識者と真摯に語り合う。医療少年院で非行少年の認知能力の低さに愕然とし、子どもの認知能力の向上に努めてきた宮口幸治氏。インターネットで「正しい育児法」を追いかける親を心配する、小児科医の高橋孝雄氏。国産初の超電導MRIを開発し、子どもの脳の大規模研究を行なってきた小泉英明氏。生徒が自分で野菜を育て、机や椅子も作る学校、自由学園の高橋和也氏。子どもと本気で向き合ってきた経験から紡ぎ出される教育論。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 「ケーキが切れない子ども」を変える教育とは(宮口幸治×養老孟司)(本当に困っている子どもは病院に来ない ケーキを三等分できない子どもたち ほか) 第2章 日常の幸せを子どもに与えよ(高橋孝雄×養老孟司)(違和感にいち早く気づくことが仕事 親には、本能的に「子どもの心を読み取る力」が備わっている ほか) 第3章 子どもの脳についてわかったこと(小泉英明×養老孟司)(まことしやかな「神経神話」 子どものころから「測る」ことが好き ほか) 第4章 自分の頭で考える人を育てる―自由学園の教育(高橋和也×養老孟司)(自由学園での講演で話したこと 外面的な成功ではなく、人間としての成長を願う学園 ほか) |
内容細目表
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