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所蔵数 1 在庫数 0 予約数 0

書誌情報

書名

絵と図でよくわかる図形の数学 美しいカタチに隠された神秘  超絵解本  

著者名 ニュートン編集部/編著
出版者 ニュートンプレス
出版年月 2023.7


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 新琴似2013326935414/ニ/図書室一般図書一般貸出貸出中  ×

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2014
2014
375.199 375.199
コンピュータ教育 タブレット型端末

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1006300008011
書誌種別 図書
書名 うえへまいりまぁす   わたしのえほん  
書名ヨミ ウエ エ マイリマァス 
著者名 長谷川 義史/さく・え
著者名ヨミ ハセガワ ヨシフミ
出版者 PHP研究所
出版年月 2003.2
ページ数 1冊
大きさ 26cm
分類記号 E
分類記号 E
ISBN 4-569-68369-X
内容紹介 今日はデパートでお買い物。でも、そのデパートで売っているものは、おすもうさん、えんま大王など不思議で奇妙なものばかり。エレベーターでもっと上へ行くと…最上階はなんと神様売場!
著者紹介 1961年大阪府生まれ。作品に「おじいちゃんのおじいちゃんのおじいちゃんのおじいちゃん」「スモウマン」「おたまさんのおかいさん」など。
言語区分 日本語
書評掲載紙 産経新聞

(他の紹介)内容紹介 タブレット端末に「ふりまわされる」ことなく、タブレット端末を「活かして」、子どもがつながり、かかわる授業づくりを目指す全ての先生に向けた決定版。授業の組み立て方、端末の使用法や管理の仕方、役立つソフト、導入ケース事例など、先生が知りたい情報が満載。今年こそ、タブレット端末を活かした授業づくりを!
(他の紹介)目次 第1章 タブレット端末を活かす実践52事例(小学校低学年
小学校中学年 ほか)
第2章 未来に生きる子どもたちに求められる能力(今、求められる能力―メディア創造力を育てよう
メディア創造力の学習到達目標は実践事例にどう位置づくか ほか)
第3章 タブレット端末活用研修徹底指南―ワークショップ型研修で、授業で使えるスキルを楽しく学ぼう(「フォトポエム」ワークショップ
子どもの目線で体験大人の目線で改善 ほか)
第4章 今さら人に聞けないタブレット端末導入(なぜタブレット端末を導入するのか?
タブレット端末でできること ほか)


内容細目表

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