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書誌情報

書名

赤ちゃんのわらべうたあそび ふれあいたっぷり!  CD BOOK  

著者名 久津摩 英子/著
出版者 チャイルド本社
出版年月 2013.2


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 絵本図書館1010065413767/ク/図書室18一般図書一般貸出在庫  

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竹内 誠
1997
778.2 778.2
映画-歴史

書誌詳細

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タイトルコード 1008000633778
書誌種別 図書
書名 赤ちゃんのわらべうたあそび ふれあいたっぷり!  CD BOOK  
書名ヨミ アカチャン ノ ワラベウタアソビ 
著者名 久津摩 英子/著
著者名ヨミ クズマ エイコ
出版者 チャイルド本社
出版年月 2013.2
ページ数 79p
大きさ 21cm
分類記号 767.7
分類記号 767.7
ISBN 4-8054-0207-8
内容紹介 0〜2歳児にぴったりの、ふれあいたっぷりのわらべうたあそびをイラストでわかりやすく紹介。赤ちゃんと楽しくふれあってあそべるポイントや、あそびのアレンジ&バリエーションも満載。わらべうた38曲を収録したCD付き。
件名 童謡、遊戯
言語区分 日本語
書評掲載紙 毎日新聞

(他の紹介)内容紹介 「今日の健診でみた自閉症の子も、お母さんバリバリの津軽弁なのに、本人は津軽弁しゃべんないのさ」―津軽地域で乳幼児健診にかかわる妻が語った一言。「じゃあ、ちゃんと調べてやる」。こんなきっかけで始まった「自閉症と方言」研究は10年に及び、関係者を驚かせる結果をもたらすものとなった。方言の社会的機能を「意図」というキーワードで整理するなかで見えてきた、自閉症児のコミュニケーションの特異性に迫る。
(他の紹介)目次 自閉症は津軽弁をしゃべんねっきゃ
北東北調査
全国調査
方言とは
解釈仮説の検証
方言の社会的機能説
ASD幼児の方言使用
ASDの言語的特徴と原因論
家族の真似とテレビの真似
ことばと社会的認知の関係
かず君の場合
社会的機能仮説再考
方言を話すASD
「行きます」コミュニケーションと意図
(他の紹介)著者紹介 松本 敏治
 1957年生まれ。博士(教育学)。公認心理師、特別支援教育スーパーバイザー、臨床発達心理士。1987年、北海道大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得退学。1999年、博士号取得(教育学)。1987〜1989年、稚内北星学園短期大学講師。1989〜1991年、同助教授。1991〜2000年、室蘭工業大学助教授。2000〜2003年、弘前大学助教授。2003〜2016年9月、弘前大学教授。2011〜2014年、弘前大学教育学部附属特別支援学校長。2014〜2016年9月、弘前大学教育学部附属特別支援教育センター長。2016年10月より、教育心理支援教室・研究所『ガジュマルつがる』代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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