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書誌情報

書名

赤ちゃんは何を聞いているの? 音楽と聴覚からみた乳幼児の発達    

著者名 呉 東進/著
出版者 北大路書房
出版年月 2009.7


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0118015668376.1/ゴ/1階図書室45B一般図書一般貸出在庫  

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2009
2009
493.9375 493.9375
自閉症 言語発達 日本語-方言

書誌詳細

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タイトルコード 1008000178605
書誌種別 図書
書名 赤ちゃんは何を聞いているの? 音楽と聴覚からみた乳幼児の発達    
書名ヨミ アカチャン ワ ナニ オ キイテ イルノ 
著者名 呉 東進/著
著者名ヨミ ゴウ トウシン
出版者 北大路書房
出版年月 2009.7
ページ数 6,137,4p
大きさ 19cm
分類記号 376.11
分類記号 376.11
ISBN 4-7628-2682-5
内容紹介 赤ちゃんや子どもと音楽のかかわりを、医学、発達心理学、脳科学、霊長類学など幅広い分野の新しい研究成果をふまえながら、実際に赤ちゃんや子どもと音楽で関わった経験も交えて、わかりやすく解説する。
件名 乳幼児心理学、音楽心理学
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 「今日の健診でみた自閉症の子も、お母さんバリバリの津軽弁なのに、本人は津軽弁しゃべんないのさ」―津軽地域で乳幼児健診にかかわる妻が語った一言。「じゃあ、ちゃんと調べてやる」。こんなきっかけで始まった「自閉症と方言」研究は10年に及び、関係者を驚かせる結果をもたらすものとなった。方言の社会的機能を「意図」というキーワードで整理するなかで見えてきた、自閉症児のコミュニケーションの特異性に迫る。
(他の紹介)目次 自閉症は津軽弁をしゃべんねっきゃ
北東北調査
全国調査
方言とは
解釈仮説の検証
方言の社会的機能説
ASD幼児の方言使用
ASDの言語的特徴と原因論
家族の真似とテレビの真似
ことばと社会的認知の関係
かず君の場合
社会的機能仮説再考
方言を話すASD
「行きます」コミュニケーションと意図
(他の紹介)著者紹介 松本 敏治
 1957年生まれ。博士(教育学)。公認心理師、特別支援教育スーパーバイザー、臨床発達心理士。1987年、北海道大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得退学。1999年、博士号取得(教育学)。1987〜1989年、稚内北星学園短期大学講師。1989〜1991年、同助教授。1991〜2000年、室蘭工業大学助教授。2000〜2003年、弘前大学助教授。2003〜2016年9月、弘前大学教授。2011〜2014年、弘前大学教育学部附属特別支援学校長。2014〜2016年9月、弘前大学教育学部附属特別支援教育センター長。2016年10月より、教育心理支援教室・研究所『ガジュマルつがる』代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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