蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
ポリヴェーガル理論で実践する子ども支援 今日から保護者・教師・養護教諭・SCがとりくめること ブックレット:子どもの心と学校臨床
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| 著者名 |
伊藤 二三郎/著
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| 出版者 |
遠見書房
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| 出版年月 |
2022.11 |
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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
図書情報館 | 1310628001 | 371.4/イ/ | 2階図書室 | WORK-437 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001722400 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ポリヴェーガル理論で実践する子ども支援 今日から保護者・教師・養護教諭・SCがとりくめること ブックレット:子どもの心と学校臨床 |
| 書名ヨミ |
ポリヴェーガル リロン デ ジッセン スル コドモ シエン |
| 著者名 |
伊藤 二三郎/著
|
| 著者名ヨミ |
イトウ フミオ |
| 出版者 |
遠見書房
|
| 出版年月 |
2022.11 |
| ページ数 |
129p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
371.43
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| 分類記号 |
371.43
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| ISBN |
4-86616-154-9 |
| 内容紹介 |
子ども支援に取り入れたい、心と身体のつながりを意識した心身理論「ポリヴェーガル理論」を紹介。子どもの状態やまわりの大人たちとの関係をどう考えていくかを、事例とともにわかりやすく解説する。 |
| 著者紹介 |
公認心理師、臨床発達心理士、自閉症スペクトラム支援士。いとう発達・心理相談室代表。四日市市立小学校/中学校スクールカウンセラー、四日市市こども発達支援課巡回相談員。 |
| 件名 |
スクールカウンセリング |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
1 はじめに(イントロダクション) 2 包括的セクシュアリティ教育の理解 3 若者の健康とウェルビーイング(幸福) 4 科学的根拠に基づいた包括的セクシュアリティ教育 5 キーコンセプト、トピック、学習目標 6 サポート体制の構築と包括的セクシュアリティ教育プログラム実践のための計画 7 効果的な包括的セクシュアリティ教育プログラムの実施 8 参考資料 9 用語集 10 付録 |
| (他の紹介)著者紹介 |
浅井 春夫 一般社団法人“人間と性”教育研究協議会代表幹事、立教大学名誉教授。専門、児童福祉論、セクソロジー(人性学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 艮 香織 宇都宮大学教育学部教員、一般社団法人“人間と性”教育研究協議会幹事。専門、性教育、人権教育(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 田代 美江子 埼玉大学教育学部教員、一般社団法人“人間と性”教育研究協議会代表幹事、『季刊セクシュアリティ』(エイデル研究所)編集長。専門、ジェンダー教育学、近現代日本における性教育の歴史、ジェンダー・セクシュアリティ平等と教育(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 福田 和子 ヨーテボリ大学大学院公衆衛生専攻、世界性の健康学会ユースイニシアティブ委員、#なんでないのプロジェクト代表。2020年版のSheDecides 25×25に選出。専攻、公衆衛生、ジェンダー(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 渡辺 大輔 埼玉大学基盤教育研究センター教員、一般社団法人“人間と性”教育研究協議会幹事。専門、教育学、ジェンダー/セクシュアリティ教育、セクシュアルマイノリティ支援(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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