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書誌情報

書名

子どもの命は守られたのか 東日本大震災と学校防災の教訓    

著者名 数見 隆生/編著
出版者 かもがわ出版
出版年月 2011.12


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 西岡5012774724374/カ/図書室5一般図書一般貸出在庫  

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書誌詳細

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タイトルコード 1008000480768
書誌種別 図書
書名 子どもの命は守られたのか 東日本大震災と学校防災の教訓    
書名ヨミ コドモ ノ イノチ ワ マモラレタ ノカ 
著者名 数見 隆生/編著
著者名ヨミ カズミ タカオ
出版者 かもがわ出版
出版年月 2011.12
ページ数 183p
大きさ 21cm
分類記号 374.92
分類記号 374.92
ISBN 4-7803-0515-9
内容紹介 宮城の子どもたちは学校で守られたのかどうか、どういう学校で被災が多くあり、どういう学校で被災なく子どもが守られたのか。被災のあった約50校の視察や取材によって検証する。
著者紹介 1945年和歌山県生まれ。東京教育大学大学院修了。東北福祉大学教授。著書に「教育としての学校保健」など。
件名 学校安全、災害予防、東日本大震災(2011)
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 メーカーの事業の赤字の解決策は常に開発部門にあり、そのシーズ(種)は市場にある。だが多くの企業は、現行製品に新たな機能を付加するためだけの改造設計や、上位機種へのシリーズ展開のための開発、品質問題への対応設計など、積極的とは言い難い守りの開発テーマに甘んじている。本書はそんなお寒い状況にある日本の製品開発を抜本的に革新する「攻めの開発」としての「良い製品開発」を推進するもの。IP抽出、「製品開発企画書」に沿った開発、特許出願200目標など開発力強化の具体策を示す。東京大学大学院藤本隆宏教授解説。
(他の紹介)目次 第1章 メーカー企業は、開発の強さで成り立つ
第2章 社長が知らない開発の実態
第3章 「DTC開発」による事業再建
第4章 「DTC開発」と「ものづくり現場学」
第5章 「製品開発企画書」に沿った開発
第6章 「部品半減・コスト半減」の実際
第7章 「学ぶこと」は「まねること」から
第8章 新たな「ものづくり」へ
解説 製品開発における部品点数削減とコスト削減―三木流製品開発論の論理(東京大学大学院教授・藤本隆宏)


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