蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
景観からよむ日本の歴史 岩波新書 新赤版
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| 著者名 |
金田 章裕/著
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| 出版者 |
岩波書店
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| 出版年月 |
2020.7 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
中央図書館 | 0180657777 | 210.1/キ/ | 1階新書 | 80 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
厚別 | 8013122356 | 210.1/キ/ | 図書室 | 3 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001501363 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
景観からよむ日本の歴史 岩波新書 新赤版 |
| 書名ヨミ |
ケイカン カラ ヨム ニホン ノ レキシ |
| 著者名 |
金田 章裕/著
|
| 著者名ヨミ |
キンダ アキヒロ |
| 出版者 |
岩波書店
|
| 出版年月 |
2020.7 |
| ページ数 |
9,205p |
| 大きさ |
18cm |
| 分類記号 |
210.1
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| 分類記号 |
210.1
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| ISBN |
4-00-431838-5 |
| 内容紹介 |
日ごろ何気なく目にする景観には、幾層にも歴史が積み重なっている。「景観史」を提唱してきた歴史地理学者が、写真や古地図を手がかりに、景観のなかに人びとの営みの軌跡を探る。町歩きや旅の散策にも最適の一冊。 |
| 著者紹介 |
1946年生まれ。京都大学名誉教授。博士(文学)。京都府立京都学・歴彩館館長。京都府公立大学法人理事長。著書に「古代景観史の探究」など。 |
| 件名 |
日本-歴史、景観地理 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
読売新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
学力上昇・下降のダイナミクスを追う。小学1年・4年、中学1年の3学年の児童生徒を3年間追跡した継続的調査研究の成果。 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 問題設定と調査の概要(調査の目的と問題設定 調査の概要 学力の経年変化と階層間格差―X市の学力パネル調査から) 第2部 エスノグラフィー篇(学習規律の形成と個に応じた特別支援 子ども同士の支え合いを通じた学力保障 共に学び自立を目指す学校文化 「しんどい子」の学力を下支えする) 第3部 分析篇(子どもたちの変化と学校の取り組み―何が学力形成の要因か 学校はいかに学力格差に向き合っているのか―学力格差の取り組みと同和教育との関係性を考える 学力保障につながる班学習とは―中学1年生数学の比較から 学力保障―公正な教育を求めて) |
| (他の紹介)著者紹介 |
志水 宏吉 所属:大阪教育大学講師、東京大学助教授などを経て、大阪大学大学院人間科学研究科教授。専門:教育社会学・学校臨床学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 若槻 健 所属:大阪大学助手、甲子園大学准教授等を経て、関西大学文学部教授。専門:学校教育論、市民性教育(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 知念 渉 所属:大阪大学助教を経て、神田外語大学外国語学部講師。専門:教育社会学、家族社会学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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