検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

虎屋の五世紀 伝統と革新の経営 通史編   

著者名 社史編纂委員会/編纂
出版者 虎屋
出版年月 2003.11


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0118444629335.48/ト/1書庫社史一般図書一般貸出在庫  

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

2020
2020
595.6 595.6
瘦身法

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001000960279
書誌種別 図書
書名 創造的教育論 ピアジェ博士より幼児教育者へ    
書名ヨミ ソウゾウテキ キョウイクロン 
著者名 松井 公男/著
著者名ヨミ マツイ キミオ
出版者 明治図書出版
出版年月 1996.9
ページ数 153p
大きさ 22cm
分類記号 376.11
分類記号 376.11
ISBN 4-18-941802-1
内容紹介 1.ピアジェ理論における創造的教育論 2.知能の操作的創造の説明 3.知能の発達段階 4.遊びの発達段階 5.どの分野にも働く共通のシェマ<ソフトカバー>
件名 幼児教育
個人件名 Piaget Jean
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 身近な危険1 マンガ犯罪はすぐそばに?そのときどうする!?(留守番中、だれかがたずねてきた!?
留守番中に電話がかかってきたら…
公園のトイレ、どの個室を使う? ほか)
こんなときどうする?(車―車に乗った人から声をかけられた!
夜道―塾でおそくなっちゃった…。どんな道を帰ればいい?
声かけ―友だちが知らない人に声をかけられている! ほか)
身近な危険2 マンガはじめてのスマホ・SNSそのときどうする!?(SNSに個人情報を登録してもいい?
スマホでとった写真をネットにあげてもいい?
SNS用のアイコンに、他人がかいたイラストを使ってもいい? ほか)
(他の紹介)著者紹介 国崎 信江
 危機管理教育研究所代表。横浜市生まれ。NHKマイあさラジオ『くらしの危機管理』のコーナーで長年、防災・防犯・事故防止対策を提唱している。国や自治体の防災・防犯関連の委員を務めるほか、講演活動やテレビ、新聞、雑誌などのメディアに数多く情報提供を行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。