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書誌情報

書名

日本の教育、どうしてこうなった? 総点検・閉塞30年の教育政策    

著者名 児美川 孝一郎/著   前川 喜平/著
出版者 大月書店
出版年月 2022.5


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書誌詳細

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タイトルコード 1008001675609
書誌種別 図書
書名 日本の教育、どうしてこうなった? 総点検・閉塞30年の教育政策    
書名ヨミ ニホン ノ キョウイク ドウシテ コウナッタ 
著者名 児美川 孝一郎/著
著者名ヨミ コミカワ コウイチロウ
著者名 前川 喜平/著
著者名ヨミ マエカワ キヘイ
出版者 大月書店
出版年月 2022.5
ページ数 214p
大きさ 19cm
分類記号 372.107
分類記号 372.107
ISBN 4-272-41263-1
内容紹介 様々な問題が生じている学校・教育の「現在」は、どう形づくられてきて、どこに向かうのか。教育研究者と元・文部官僚が対話し、教育問題のルーツを探る。
著者紹介 1963年生まれ。法政大学キャリアデザイン学部教授。専門はキャリア教育。
件名 日本-教育
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 予期せぬ事故で、虐待で、自殺で、失われてきた子どもたちの命。一人一人の親にとっては我が子の「まさか」の事故。でも社会全体で見れば、同じことが同じように繰り返されてきた。遺族の証言から予防策を考える。
(他の紹介)目次 1 家の中にある危険(赤ちゃんに多い睡眠中の事故―「うつぶせ寝」による窒息死
よちよち歩きができるようになったら浴槽への転落など「水の事故」に注意 ほか)
2 道に潜む事故リスク(大人の想像より広い「歩き始め」の幼児の行動範囲
泣き叫ばれるよりはと、外してしまった「チャイルドシート」 ほか)
3 虐待の芽を摘む(「育児ストレス」が消えない―この子がいなければと、思い詰め
「揺さぶられ症候群」―イライラした父親が床にたたきつけ ほか)
4 思春期のSOS(悩みの多い思春期「心が疲れて」
クラスで、部活で、なくならない「いじめ」 ほか)
5 社会で育てる(「みいちゃん、家族になろうよ」―障害のある子どもを家庭に迎える
増える「民間縁組」―インターネット赤ちゃんポストも ほか)


内容細目表

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