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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0119435519 | 210/ミ/ | 1階図書室 | 34A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000802587 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
落書きに歴史をよむ 歴史文化ライブラリー |
| 書名ヨミ |
ラクガキ ニ レキシ オ ヨム |
| 著者名 |
三上 喜孝/著
|
| 著者名ヨミ |
ミカミ ヨシタカ |
| 出版者 |
吉川弘文館
|
| 出版年月 |
2014.4 |
| ページ数 |
6,232p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
210.029
|
| 分類記号 |
210.029
|
| ISBN |
4-642-05775-2 |
| 内容紹介 |
今も各地の古寺に残る、参詣者や武士らの「落書き」。彼らはその文字にいかなる思いを込め、なぜそこに書き記したのか。山形県・若松寺観音堂などの「落書き」から、社会と向き合う人々の心のありようを歴史的に考える。 |
| 著者紹介 |
1969年東京都生まれ。東京大学大学院人文社会系研究科博士課程単位取得退学。国立歴史民俗博物館准教授。博士(文学)。著書に「日本古代の貨幣と社会」「日本古代の文字と地方社会」など。 |
| 件名 |
古文書、落書 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
日本経済新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
読み聞かせは日本と欧米でこんなに違う!目的(ゴール)と方法(やり方)の大きな違い、読み聞かせを成功させるコツ、本好きにし、読む力をつけるために大切なこと…etc. |
| (他の紹介)目次 |
第1章 読み聞かせ―日本と欧米の違いと「読み聞かせ」をグレードアップする方法(日本で理解されている読み聞かせの目的 欧米で理解されている読み聞かせの目的 ほか) 第2章 対話読み聞かせ―読み手と聞き手が双方向の話し合いをしながら読み進めよう(読み聞かせと対話読み聞かせの違い 対話読み聞かせを可能にする教師の姿勢 ほか) 第3章 考え聞かせ―読み手の頭の中で起こっていることを声に出して紹介しよう(子どもたちを読むこと好きにし、読む力をつけるためにおさえておきたいこと 考え聞かせの効果 ほか) 第4章 いっしょ読み―読み手と聞き手が一緒に読む「いっしょ読み」成功の秘訣(「いっしょ読み」とは いっしょ読みが行われるようになった経緯 ほか) |
内容細目表
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