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書名

幼稚園教諭養成課程をどう構成するか　モデルカリキュラムに基づく提案　　　　

著者名 保育教諭養成課程研究会／編
出版者 萌文書林
出版年月 2017.11

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書誌詳細

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タイトルコード 1008001219155
書誌種別 図書
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書名ヨミ ヨウチエン キョウユ ヨウセイ カテイ オ ドウ コウセイ スルカ　
著者名 保育教諭養成課程研究会／編
著者名ヨミ ホイク キョウユ ヨウセイ カテイ ケンキュウカイ
出版者 萌文書林
出版年月 2017.11
ページ数 164p
大きさ 26cm
分類記号 376.1
分類記号 376.1
ISBN 4-89347-271-7
内容紹介 教職課程基準の改訂の概要と、教育課程コアカリキュラムとモデルカリキュラムの概要を解説したうえで、モデルカリキュラムの趣旨に沿ったシラバス例やモデル授業を紹介。幼稚園教諭養成課程の質向上の手掛かりを提供する。
件名 保育士、幼稚園、教員養成
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 第１部　コア・モデルカリキュラムの総論（教職課程認定基準の改正の概要
教職課程コアカリキュラム策定の経緯と意義
モデルカリキュラム作成の意義とシラバス作成　ほか）
第２部　ＦＤ（ファカルティ・ディベロプメント）／授業づくりのヒント（幼児と健康
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第３部　資料編（「領域に関する専門的事項」のモデルカリキュラム
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内容細目表

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