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所蔵数 5 在庫数 3 予約数 0

書誌情報

書名

とのさまぶたまん     

著者名 長野 ヒデ子/作・絵
出版者 あすなろ書房
出版年月 2020.5


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180621799J/ト/絵本3A絵本一般貸出在庫  
2 新琴似2013155144J/ト/絵本2絵本一般貸出貸出中  ×
3 澄川6012982523J/ト/絵本J15絵本一般貸出貸出中  ×
4 苗穂・本町3413126990J/ト/大型本絵本一般貸出在庫  
5 絵本図書館1010242301J/ト/特設展示109B絵本一般貸出在庫  

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

長野 ヒデ子
2020
375.1 375.1
学習指導 情報利用法 図書館教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001482093
書誌種別 図書
書名 とのさまぶたまん     
書名ヨミ トノサマ ブタマン 
著者名 長野 ヒデ子/作・絵
著者名ヨミ ナガノ ヒデコ
出版者 あすなろ書房
出版年月 2020.5
ページ数 1冊(ページ付なし)
大きさ 30cm
分類記号 E
分類記号 E
ISBN 4-7515-2962-1
内容紹介 くいしんぼのとのさまは、アップルパイやピザなど、外国のお客様からもらったようなおやつを食べたいと言う。じいに「そのようなおやつはございません!」と言われたとのさまは、家来たちと一緒に「ぶたまん」を作ることに…。
著者紹介 1941年愛媛県生まれ。「おかあさんがおかあさんになった日」で産経児童出版文化賞、「せとうちたいこさんデパートいきタイ」で日本絵本賞受賞。ほかの著書に「とのさまサンタ」など。
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 探究の過程に沿って情報スキルを一覧できる。小中9年間の発達段階を見通すことができる。スキルの内容理解と実践事例がセットになっている。授業を支える学校図書館をはじめとした学習環境の整備の仕方が見える。
(他の紹介)目次 1 課題の設定(つかむ)
2 情報の収集(見通す
集める
収める)
3 整理・分析(考えをつくる)
4 まとめ・表現(まとめる
表現する)
(他の紹介)著者紹介 塩谷 京子
 静岡県生まれ。現職、放送大学客員准教授、関西大学文学部非常勤講師、博士(情報学)。静岡大学教育学部卒業。静岡大学大学院情報学研究科前期博士課程修了。関西大学大学院総合情報学研究科後期博士課程修了。静岡市公立小学校教諭、関西大学初等部教諭・司書教諭/中高等部兼務を経て、現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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