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書誌情報

書名

すぐ実践できる情報スキル50 学校図書館を活用して育む基礎力    

著者名 塩谷 京子/編著
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2016.4


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0119935773375.1/シ/1階図書室46B一般図書一般貸出在庫   ○

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

塩谷 京子
2016
375.1 375.1
学習指導 情報利用法 図書館教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001485538
書誌種別 図書
書名 目に見えぬ侵略 中国のオーストラリア支配計画    
書名ヨミ メ ニ ミエヌ シンリャク 
著者名 クライブ・ハミルトン/著
著者名ヨミ クライブ ハミルトン
著者名 山岡 鉄秀/監訳
著者名ヨミ ヤマオカ テッシュウ
著者名 奥山 真司/訳
著者名ヨミ オクヤマ マサシ
出版者 飛鳥新社
出版年月 2020.6
ページ数 426p
大きさ 19cm
分類記号 319.22071
分類記号 319.22071
ISBN 4-86410-747-1
内容紹介 オーストラリアで中国という一党独裁国家の影響が拡大しつつある。オーストラリアにおける中国共産党の組織的な内政干渉工作と、海外プロパガンダ活動を実名告発し、中国が狙うコロナ後の世界制覇の手口を暴露する禁断の書。
著者紹介 オーストラリアの作家・批評家。
件名 中国-対外関係-オーストラリア
言語区分 日本語
書評掲載紙 日本経済新聞

(他の紹介)内容紹介 探究の過程に沿って情報スキルを一覧できる。小中9年間の発達段階を見通すことができる。スキルの内容理解と実践事例がセットになっている。授業を支える学校図書館をはじめとした学習環境の整備の仕方が見える。
(他の紹介)目次 1 課題の設定(つかむ)
2 情報の収集(見通す
集める
収める)
3 整理・分析(考えをつくる)
4 まとめ・表現(まとめる
表現する)
(他の紹介)著者紹介 塩谷 京子
 静岡県生まれ。現職、放送大学客員准教授、関西大学文学部非常勤講師、博士(情報学)。静岡大学教育学部卒業。静岡大学大学院情報学研究科前期博士課程修了。関西大学大学院総合情報学研究科後期博士課程修了。静岡市公立小学校教諭、関西大学初等部教諭・司書教諭/中高等部兼務を経て、現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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