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書誌情報

書名

トット・ボトットとちいさなたてぶえ     

著者名 ローラ・キャソン/さく   アーノルド・ローベル/え   こみや ゆう/やく
出版者 好学社
出版年月 2022.8


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 厚別8013245900J/ト/絵本39絵本一般貸出在庫  
2 絵本図書館1010276424J/ト/絵本09B絵本一般貸出在庫  

関連資料

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塩谷 京子
2016
375.1 375.1
学習指導 情報利用法 図書館教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001701818
書誌種別 図書
書名 トット・ボトットとちいさなたてぶえ     
書名ヨミ トット ボトット ト チイサナ タテブエ 
著者名 ローラ・キャソン/さく
著者名ヨミ ローラ キャソン
著者名 アーノルド・ローベル/え
著者名ヨミ アーノルド ローベル
著者名 こみや ゆう/やく
著者名ヨミ コミヤ ユウ
出版者 好学社
出版年月 2022.8
ページ数 1冊(ページ付なし)
大きさ 22cm
分類記号 E
分類記号 E
ISBN 4-7690-2268-8
内容紹介 ジャングルの中、木とヤシの葉でできた家で両親と暮らす男の子トット・ボトット。ある日、お父さんが買ってくれたちいさなたてぶえを吹いて、「ともだちでてこい」と言うと、いろいろな動物たちが次々とやって来て…。
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 探究の過程に沿って情報スキルを一覧できる。小中9年間の発達段階を見通すことができる。スキルの内容理解と実践事例がセットになっている。授業を支える学校図書館をはじめとした学習環境の整備の仕方が見える。
(他の紹介)目次 1 課題の設定(つかむ)
2 情報の収集(見通す
集める
収める)
3 整理・分析(考えをつくる)
4 まとめ・表現(まとめる
表現する)
(他の紹介)著者紹介 塩谷 京子
 静岡県生まれ。現職、放送大学客員准教授、関西大学文学部非常勤講師、博士(情報学)。静岡大学教育学部卒業。静岡大学大学院情報学研究科前期博士課程修了。関西大学大学院総合情報学研究科後期博士課程修了。静岡市公立小学校教諭、関西大学初等部教諭・司書教諭/中高等部兼務を経て、現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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