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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0116011461 | R103.3/ジ/ | 2階図書室 | 123A | 参考資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
| 2 |
ちえりあ | 7900155867 | R103/ジ/ | 参考図書 | | 参考資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001001334834 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
事典哲学の木 |
| 書名ヨミ |
ジテン テツガク ノ キ |
| 著者名 |
永井 均/[ほか]編集委員
|
| 著者名ヨミ |
ナガイ ヒトシ |
| 出版者 |
講談社
|
| 出版年月 |
2002.3 |
| ページ数 |
1060p |
| 大きさ |
22cm |
| 分類記号 |
103.3
|
| 分類記号 |
103.3
|
| ISBN |
4-06-211080-6 |
| 内容紹介 |
いま活躍中の研究者たちが執筆。一項目平均400字詰めで10枚以上。単なる語釈を徹底して拒否し、考え方の筋道を示し、執筆者自身も哲学する本格的な内容。読んで明快にわかる良質な日本語。非西洋の思想も多く取上げる。 |
| 著者紹介 |
1951年生まれ。慶応義塾大学大学院文学研究科博士課程単位取得。現在、千葉大学教授。著書に「転校生とブラック・ジャック」「これがニーチェだ」など。 |
| 件名 |
哲学-辞典 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
毎日新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
探究の過程に沿って情報スキルを一覧できる。小中9年間の発達段階を見通すことができる。スキルの内容理解と実践事例がセットになっている。授業を支える学校図書館をはじめとした学習環境の整備の仕方が見える。 |
| (他の紹介)目次 |
1 課題の設定(つかむ) 2 情報の収集(見通す 集める 収める) 3 整理・分析(考えをつくる) 4 まとめ・表現(まとめる 表現する) |
| (他の紹介)著者紹介 |
塩谷 京子 静岡県生まれ。現職、放送大学客員准教授、関西大学文学部非常勤講師、博士(情報学)。静岡大学教育学部卒業。静岡大学大学院情報学研究科前期博士課程修了。関西大学大学院総合情報学研究科後期博士課程修了。静岡市公立小学校教諭、関西大学初等部教諭・司書教諭/中高等部兼務を経て、現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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