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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180908527 | 378.1/シ/ | 1階図書室 | 47A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001646491 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
視覚障害のためのインクルーシブアート学習 基礎理論と教材開発 |
| 書名ヨミ |
シカク ショウガイ ノ タメ ノ インクルーシブ アート ガクシュウ |
| 著者名 |
茂木 一司/編集
|
| 著者名ヨミ |
モギ カズジ |
| 著者名 |
大内 進/編集 |
| 著者名ヨミ |
オオウチ ススム |
| 著者名 |
多胡 宏/編集 |
| 著者名ヨミ |
タゴ ヒロシ |
| 出版者 |
ジアース教育新社
|
| 出版年月 |
2021.12 |
| ページ数 |
375p |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
378.1
|
| 分類記号 |
378.1
|
| ISBN |
4-86371-594-3 |
| 内容紹介 |
視覚障害アート教育の基礎とは何か。視覚障害アートの歴史や海外の視覚障害者の芸術鑑賞、視覚障害者と晴眼者がともにアートを楽しむイベント、身体を使って鑑賞するプログラムなどを紹介する。ジャケット表紙に点字あり。 |
| 件名 |
視覚障害者教育、美術教育、インクルーシブ教育 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
何人もの子供を育てる女たち。回転木馬のそばでは係員が静かに佇む。少女たちは日が暮れるまで緑の庭で戯れ、数字を名にもつ者たちがみずうみのほとりで暮らす。遙か遠い未来、人々は小さな集団に分かれ、密やかに暮らしていた。生きながらえるために、ある祈りを胸に秘め―。滅びゆく世界の、かすかな光を求めて―傑作長篇小説! |
| (他の紹介)著者紹介 |
川上 弘美 1958年生まれ。96年「蛇を踏む」で芥川賞、99年『神様』でBunkamuraドゥマゴ文学賞と紫式部文学賞、2000年『溺レる』で伊藤整文学賞と女流文学賞、01年『センセイの鞄』で谷崎潤一郎賞、07年『真鶴』で芸術選奨文部科学大臣賞、15年『水声』で読売文学賞を受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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