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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
絵本図書館 | 1010228326 | J/マ/ | 絵本 | 12B | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001395262 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
まほうつかいとねこ せなけいこコレクション |
| 書名ヨミ |
マホウツカイ ト ネコ |
| 著者名 |
せな けいこ/作・絵
|
| 著者名ヨミ |
セナ ケイコ |
| 出版者 |
鈴木出版
|
| 出版年月 |
2019.7 |
| ページ数 |
1冊(ページ付なし) |
| 大きさ |
19×26cm |
| 分類記号 |
E
|
| 分類記号 |
E
|
| ISBN |
4-7902-5380-8 |
| 内容紹介 |
まほうつかいは、相棒になる黒いねこを募集中。ところが、雪の降る晩にやってきたのは、白いねこ。追い返すのもしのびないと、家に泊めた、まほうつかいは、とってもいいことを考えつき…。 |
| 著者紹介 |
東京都生まれ。武井武雄に師事。日本児童出版美術家連盟会員。「いやだいやだの絵本」で産経児童出版文化賞受賞。ほかの作品に「めがねうさぎ」など。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
課題は成長のきっかけ。調べる・考える・書いて伝えるの3つの段階にわけて教える、レポートを楽しんで書くコツ。 |
| (他の紹介)目次 |
レポートを楽しんで書くコツ 第1部 調べる―Input(知的好奇心をもつ 批判的なまなざしを養う 徹底的に調べる) 第2部 考える―Construct(コンセプトを明確にする 柱立てをつくる 論理の一貫性を大事にする) 第3部 書いて伝える―Output(厚みのある文章を書く 科学の世界の文章作法を知る 効果的に伝える・見せる) 書くことの楽しさを身につける |
| (他の紹介)著者紹介 |
都筑 学 1951年東京都生まれ。1975年東京教育大学教育学部卒業。1977年東京教育大学大学院教育学研究科修士課程修了。1981年筑波大学大学院心理学研究科博士課程単位取得退学。1997年博士(教育学)中央大学。現職、中央大学文学部教授。専門は発達心理学、青少年の時間的展望の発達(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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