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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0117839670 | 372/キ/ | 1階図書室 | 46B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000123302 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
教育のトレンド 図表でみる世界の潮流と教育の課題 |
| 書名ヨミ |
キョウイク ノ トレンド |
| 著者名 |
OECD教育研究革新センター/編著
|
| 著者名ヨミ |
オーイーシーディー キョウイク ケンキュウ カクシン センター |
| 著者名 |
立田 慶裕/監訳 |
| 著者名ヨミ |
タツタ ヨシヒロ |
| 著者名 |
座波 圭美/訳 |
| 著者名ヨミ |
ザハ タマミ |
| 出版者 |
明石書店
|
| 出版年月 |
2009.1 |
| ページ数 |
95p |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
372
|
| 分類記号 |
372
|
| ISBN |
4-7503-2919-2 |
| 内容紹介 |
「高齢化が進むOECD諸国」「新しい経済の発展にむけて」「学習社会」といった9つのテーマを設けて、教育の背景となる26のトレンドを解説。それらトレンドが未来の教育に及ぼす影響とその相互作用を考える。 |
| 件名 |
教育 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
もっと論理的に、もっと伝わるように…文章作成に関するお悩みはありませんか?アカデミック・ライティングの指導者たちが実例をもとにアドバイスします。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 内容の方向性が決まらない 第2章 立場が曖昧 第3章 独りよがりになっている感じがする 第4章 説得力がいまひとつ足りない 第5章 軽い感じがする 第6章 論理展開に一貫性がない 第7章 構成が未整理な気がする 第8章 引用が適切にできているか不安 第9章 図表の扱いに自信がない 第10章 英語部分が心配 |
| (他の紹介)著者紹介 |
佐渡島 紗織 1998年イリノイ大学にてPh.D.取得。国語教育。現在、早稲田大学国際学術院教授。早稲田大学グローバルエデュケーションセンター、アカデミック・ライティング教育部門長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 坂本 麻裕子 2012年名古屋大学大学院国際言語文化研究科にて博士(文学)取得。日本文化学。早稲田大学オープン教育センター助手を経て、現在、早稲田大学グローバルエデュケーションセンター助教(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 大野 真澄 2012年英国エセックス大学大学院言語言語学研究科にてPh.D.取得。応用言語学・英語教育学。早稲田大学グローバルエデュケーションセンター助教を経て、現在、慶應義塾大学法学部専任講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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