蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
北白石 | 4413088909 | 146/キ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000324561 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
困った時のアドラー心理学 中公新書ラクレ |
| 書名ヨミ |
コマッタ トキ ノ アドラー シンリガク |
| 著者名 |
岸見 一郎/著
|
| 著者名ヨミ |
キシミ イチロウ |
| 出版者 |
中央公論新社
|
| 出版年月 |
2010.9 |
| ページ数 |
230p |
| 大きさ |
18cm |
| 分類記号 |
146.1
|
| 分類記号 |
146.1
|
| ISBN |
4-12-150363-3 |
| 内容紹介 |
対人関係に焦点を当てたシンプルかつ実践的なアドラー心理学。その基本的な考えを説明することで問題解決の糸口の見つけ方を明らかにし、具体的場面ごとに問題の処方箋を示す。 |
| 著者紹介 |
1956年京都生まれ。京都大学大学院文学研究科博士課程満期退学(西洋哲学史専攻)。京都聖カタリナ高校看護専攻科などの非常勤講師を務める。日本アドラー心理学会顧問。 |
| 件名 |
精神分析 |
| 個人件名 |
Adler Alfred |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
勉強よりもずっと大切な“逆境”から自分で立ち直る力の伸ばし方。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 子育てのゴールは22歳(子育てに正解はない。大事なのは、お母さんが今日、心から笑えているか 子育ては「2つの時期」に分けて考える ほか) 第2章 世の中は「捉え方」で決まってくる(しんどい状況で、へこたれる人と、そうでない人がいるのはなぜ? 逆境の最たるものは、「人間関係」である ほか) 第3章 子どものケンカ、いじめ…。そのとき、親はどう接する?(赤いハコ時代の「6大逆境」とは? 逆境1 ケンカ―つらい体験を聞いてもらえるだけで、子どもの心はスッキリする ほか) 第4章 思春期の逆境乗り越え体験は一生モノ財産(赤いハコの時代との切り替えが肝心! 逆境1 フラれた―失恋体験は自分の内面を磨く機会 ほか) 第5章 へこたれない子に育てるための10の心がけ(親は「もめごと大歓迎!」くらいのスタンスで 親が心がけること1 体力をつけさせる ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
高濱 正伸 1959年、熊本県生まれ。県立熊本高校卒業。東京大学・同大学院修士課程卒業。学生時代から予備校等で受験生を指導する中で、学力の伸び悩み・人間関係での挫折とひきこもり傾向などの諸問題が、幼児期・児童期の環境と体験に基づいていると確信。1993年2月、小学校低学年向けの「作文」「読書」「思考力」「野外体験」を重視した学習教室「花まる学習会」を、同期の大学院生と設立。同時に、ひきこもりや不登校児の教育も開始。95年には、小学4年生から中学3年生対象の進学塾「スクールFC」を設立(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ