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書誌情報

書名

真っ先に読むアスペルガー症候群の本 いじめられない仲間はずれにされない子に育てる    

著者名 司馬 理英子/著
出版者 主婦の友社
出版年月 2015.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 旭山公園通1213054834378/シ/図書室一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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司馬 理英子
2015
378 378.8
アスペルガー症候群

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008000911200
書誌種別 図書
書名 真っ先に読むアスペルガー症候群の本 いじめられない仲間はずれにされない子に育てる    
書名ヨミ マッサキ ニ ヨム アスペルガー ショウコウグン ノ ホン 
著者名 司馬 理英子/著
著者名ヨミ シバ リエコ
出版者 主婦の友社
出版年月 2015.3
ページ数 79p
大きさ 26cm
分類記号 378
分類記号 378.8
ISBN 4-07-410749-0
内容紹介 自閉症と似ているが知能の遅れはなく、対人関係が苦手な「アスペルガー症候群」。アスペルガー症候群の基礎知識を解説し、潜在能力を引き上げ、問題行動をストップさせるために家庭でできることを紹介します。
著者紹介 岡山大学大学院卒業。発達障害専門のクリニック「司馬クリニック」を開院。著書に「のび太・ジャイアン症候群」「よくわかる大人のADHD」など。
件名 アスペルガー症候群
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 1 「育てにくい子」と感じたら、アスペルガー症候群が隠れているかもしれません(子育てがうまくいかないとき、発達障害のせいである可能性があります
アスペルガー症候群とはこんな発達障害
アスペルガー症候群の特徴は1 人とのかかわり方が独特
アスペルガー症候群の特徴は2 他人とのコミュニケーションがとりにくい言葉でのコミュニケーション
アスペルガー症候群の特徴は3 他人とのコミュニケーションがとりにくい言葉以外のコミュニケーション ほか)
2 潜在能力を引き上げ、問題行動をストップさせるために家庭でできること(コミュニケーションをとるための基本の「き」1 呼ばれたらそちらを見る、返事をする
コミュニケーションをとるための基本の「き」2 「おはよう」「こんにちは」「さようなら」を言おう
コミュニケーションをとるための基本の「き」3 「ありがとう」を言おう
コミュニケーションをとるための基本の「き」4 助けてほしいと言えるように教えよう
コミュニケーションをとるための基本の「き」5 「いや」「やめて」が言えるように教えよう ほか)


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