蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
平和のバトン 広島の高校生たちが描いた8月6日の記憶
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| 著者名 |
弓狩 匡純/著
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| 出版者 |
くもん出版
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| 出版年月 |
2019.6 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
中央図書館 | 0180508434 | S319.8/ユ/ | ティーンズ | 27 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
清田 | 5513724756 | 319/ユ/ | ヤング | 1 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
曙 | 9013133187 | 319/ユ/ | ヤング | 13A,15B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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考古学-日本 遺跡・遺物-日本 文化財保護
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001388186 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
平和のバトン 広島の高校生たちが描いた8月6日の記憶 |
| 書名ヨミ |
ヘイワ ノ バトン |
| 著者名 |
弓狩 匡純/著
|
| 著者名ヨミ |
ユガリ マサズミ |
| 出版者 |
くもん出版
|
| 出版年月 |
2019.6 |
| ページ数 |
159p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
319.8
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| 分類記号 |
319.8
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| ISBN |
4-7743-2777-8 |
| 内容紹介 |
被爆体験証言者の記憶を、1年をかけて油絵に描いて記録する、広島の高校のプロジェクト。今を生きる高校生たちが、証言者と密に接することで、戦争や原爆を見つめなおしていくさまを綿密に取材して描いたノンフィクション。 |
| 著者紹介 |
1959年兵庫県生まれ。米テンプル大学教養学部卒業。作家・ジャーナリスト。著書に「国のうた」「社歌」「国際理解を深める世界の国歌・国旗大事典」など。 |
| 件名 |
原子爆弾-被害、平和教育、絵画-日本 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
東大教授と知の巨人が、読書術と思考術を徹底伝授。 |
| (他の紹介)目次 |
1 入門篇(「人文書」入門―タイタニック号の乗員のためのブック・ガイド 「読書の技法」入門―速読、精読、ノート法) 2 理論篇(誰にもわかる「実存主義・構造主義・ポスト構造主義」―二〇世紀の思考の大きな流れを知る 自然科学と人文科学のインターフェース―意識と物質のミッシングリンクを考える) 3 「知の技法」とは何か? |
| (他の紹介)著者紹介 |
小林 康夫 1950年、東京都生まれ。東京大学大学院教授(表象文化論)、UTCP(東京大学「共生のための国際哲学研究センター」)センター長。東京大学大学院人文科学研究科博士課程単位取得退学。パリ第一〇大学博士号(記号学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 大澤 真幸 1958年、長野県生まれ。東京大学大学院社会学研究科博士課程修了。社会学博士。思想誌『THINKING「0」』主宰。2007年『ナショナリズムの由来』で毎日出版文化賞を受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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