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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0119435485 | 375.3/ハ/ | 1階図書室 | 45B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
2 |
曙 | 9013044491 | 375/ハ/ | 図書室 | 6B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008000803662 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
小学4年生の世界平和 |
書名ヨミ |
ショウガク ヨネンセイ ノ セカイ ヘイワ |
著者名 |
ジョン・ハンター/著
|
著者名ヨミ |
ジョン ハンター |
著者名 |
伊藤 真/訳 |
著者名ヨミ |
イトウ マコト |
出版者 |
KADOKAWA
|
出版年月 |
2014.3 |
ページ数 |
399p |
大きさ |
20cm |
分類記号 |
375.3
|
分類記号 |
375.3
|
ISBN |
4-04-110737-9 |
内容紹介 |
教室で繰り広げられる、子供達が“交渉”によって世界平和を目指す「ワールド・ピース・ゲーム」。開発者兼教師の著者が、子供達に現在の世界が抱える様々な問題を提示し、その解決策を考えさせるユニークな授業の記録を綴る。 |
著者紹介 |
アメリカ・ヴァージニア州のアフリカ系アメリカ人のコミュニティで1950〜60年代の人種差別を体験しながら育つ。教師、教育コンサルタント。「ワールド・ピース・ゲーム」を開発。 |
件名 |
平和教育、遊戯 |
言語区分 |
日本語 |
書評掲載紙 |
日本経済新聞 朝日新聞 |
(他の紹介)内容紹介 |
35年にわたって教師を務める著者ジョン・ハンターは、クラス全体で世界平和を達成するゲームというユニークな授業を長年行ってきた。孫子の兵法の教えを取り入れながら、子供達に現在の世界が抱えるさまざまな問題を提示し、その解決策を考えさせる。 |
(他の紹介)目次 |
プロローグ 可能性の宝庫―ぽっかり空いた「エンプティ・スペース」 第1章 教師としての第一歩 第2章 すべてを見抜いたパブロ 第3章 ブレナン、世界を救う 第4章 デイヴィド、勝利の怖さを知る 第5章 暴君に立ち向かう 第6章 武器商人たちは勢力よりも正義を選択した 第7章 ギャリーが起こした環境破壊の大惨事 エピローグ ワールド・ピース・ゲームの仲間たち、国防総省へ行く 付録 ワールド・ピース・ゲームと「テストのための教育」 |
(他の紹介)著者紹介 |
ハンター,ジョン 教師、教育コンサルタント。アメリカ・ヴァージニア州のアフリカ系アメリカ人のコミュニティで1950〜60年代の人種差別を体験しながら育つ。青年時代に日本、中国、インドなどを旅し、禅寺などで修行を体験。帰国後に教員として「ワールド・ピース・ゲーム」を開発。TED、アスペン・アイディア・フェスティバル、グーグル本社マウンテンビュー・キャンパス、国防総省、国連などでワールド・ピース・ゲームによる学びについて幅広く講演。このゲームを題材にしたドキュメンタリー映画が世界各地で上映され、各種映画祭で受賞している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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