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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
厚別西 | 8213111332 | J/ウ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
2 |
絵本図書館 | 1010080644 | J/ウ/ | 絵本 | 06A | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008000981294 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
ボールなげ うんどうの絵本 |
書名ヨミ |
ボールナゲ |
著者名 |
西薗 一也/監修
|
著者名ヨミ |
ニシゾノ カズヤ |
著者名 |
安藤 尚美/絵 |
著者名ヨミ |
アンドウ ナオミ |
出版者 |
あかね書房
|
出版年月 |
2015.9 |
ページ数 |
[32p] |
大きさ |
31cm |
分類記号 |
E
|
分類記号 |
E
|
ISBN |
4-251-09524-4 |
内容紹介 |
「0から1」ができるようになって、苦手だったことも好きになる! ドッジボールの特訓をする仲良し3人組のお話をとおして、ボール投げのコツを楽しく紹介。1人でも、みんなでもできる練習もたくさん載っています。 |
件名 |
球技 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)目次 |
第1章 健診って、どこを見ているの?何が大切なの?(健診ってそんなに正確ですか? もし、健診で、「様子を見ましょう」と言われたら ほか) 第2章 ことばはどうやって育つのか?(言えることばは、氷山の一角 ことばをもつのは人間だけ ほか) 第3章 ことばを育てる暮らし方のヒント(ことばを育てるこころとからだの機能 テレビやビデオとのつきあい方 ほか) 第4章 もし、お父さんがことば育てをするとしたら?お父さんのためのヒント(お父さんは共感することばが苦手 子どもには子どもなりの意思がある ほか) 第5章 子どもと一緒に遊びたい(赤ちゃんの頃 首すわりの頃 ほか) |
(他の紹介)著者紹介 |
中川 信子 東京大学教育学部教育心理学科卒業。国立聴力言語障害センター付属聴能言語専門職員養成所卒業。旭出学園教育研究所・神奈川県総合リハビリテーション病院・調布市あゆみ学園・東京逓信病院リハビリテーション室・調布市総合福祉センターなどを経て、東京都調布市健康推進課「こどもの相談室(ことば)」相談員、東京都狛江市健康推進課「ことばの相談」相談員、狛江市特別支援教育巡回専門相談員などを非常勤で兼任。「一般社団法人子どもの発達支援を考えるSTの会」理事長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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