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書誌情報

書名

中学受験に合格した先輩たちはみんなノートと友だちだった 合格するノート力をつける3つの条件    

著者名 太田 あや/著
出版者 朝日学生新聞社
出版年月 2018.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 白石東4211994811J37/オ/図書室児童書一般貸出在庫  

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2018
369.9 369.9
医療社会事業 社会福祉-スウェーデン

書誌詳細

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タイトルコード 1008001255138
書誌種別 図書
書名 中学受験に合格した先輩たちはみんなノートと友だちだった 合格するノート力をつける3つの条件    
書名ヨミ チュウガク ジュケン ニ ゴウカク シタ センパイタチ ワ ミンナ ノート ト トモダチ ダッタ 
著者名 太田 あや/著
著者名ヨミ オオタ アヤ
出版者 朝日学生新聞社
出版年月 2018.3
ページ数 127p
大きさ 26cm
分類記号 376.8
分類記号 376.83
ISBN 4-907150-97-6
内容紹介 開成、灘、女子学院、慶應、早稲田、小石川など、難関私立・公立中学に合格した先輩たちのノート170冊を徹底分析。合格するノート力の秘訣を、実物のノートとともに公開する。親子インタビューも掲載。
著者紹介 1976年石川県生まれ。株式会社ベネッセコーポレーションを経て、フリーライター。著書に「東大合格生のノートはどうして美しいのか?」「ネコの目で見守る子育て」など。
件名 入学試験(中学校)、ノート術
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 スウェーデンの作業療法士が、「患者の立場」から高医療福祉国家の最新情報を紹介。日本が抱えている課題に対して、示唆に富んだルポ。
(他の紹介)目次 第1章 医療制度と治療費―ガイドブック「あなたの権利と規則」を読む
第2章 障害児のために設置されている各センターの役割―ガイドブック「社会サポート」を読む(1)
第3章 社会保険福祉事務所からの支援―ガイドブック「社会サポート」を読む(2)
第4章 コミューン(市)の役割―ガイドブック「社会サポート」を読む(3)
第5章 LSS法について―ガイドブック「社会サポート」を読む(4)
第6章 学校教育の案内とその他の支援―ガイドブック「社会サポート」を読む(5)
第7章 スウェーデンと日本の違い―私のつぶやき
第8章 興味深い質問の数々
第9章 日本にビジョンを!!
(他の紹介)著者紹介 河本 佳子
 1950年、岡山市生まれ。1970年、岡山県立短期大学保育科を卒業と同時にスウェーデンに移住。1974年、ストックホルム教育大学幼児教育科卒業。以後、マルメで障害児教育に携わる。1992年、ルンド大学医学部脳神経科作業療法学科卒業。その他、同大学でドラマ教育学、心理学の基本単位修得。1999年、スコーネ地方自治体より25年間勤続功労賞を授与。マルメ大学総合病院リハビリテーリングセンターで作業療法士として2012年2月まで勤務(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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