蔵書情報
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書誌情報
書名 |
教室内(スクール)カースト 光文社新書
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著者名 |
鈴木 翔/著
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出版者 |
光文社
|
出版年月 |
2012.12 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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1 |
西岡 | 5012796784 | 371/ス/ | 新書 | 1 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
2 |
山の手 | 7012987504 | 371/ス/ | 新書 | 40 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
3 |
藤野 | 6213092452 | 371/ス/ | 新書 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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教育社会学 人間関係 小学生 中学生 高校生
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008000612806 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
教室内(スクール)カースト 光文社新書 |
書名ヨミ |
スクール カースト |
著者名 |
鈴木 翔/著
|
著者名ヨミ |
スズキ ショウ |
出版者 |
光文社
|
出版年月 |
2012.12 |
ページ数 |
308p |
大きさ |
18cm |
分類記号 |
371.35
|
分類記号 |
371.35
|
ISBN |
4-334-03719-2 |
内容紹介 |
主に中学・高校のクラス内で発生するヒエラルキー、スクールカースト。これまでのいじめ研究を参照しながら、学生や教師へのインタビュー調査を実施し、教室の実態や生徒・教師の本音を明らかにする。本田由紀による解説あり。 |
著者紹介 |
1984年秋田県生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程。同大学社会科学研究所学術支援専門職員。専門は教育社会学。主な研究テーマは、中高生の交友関係。 |
件名 |
教育社会学、人間関係、小学生、中学生、高校生 |
言語区分 |
日本語 |
書評掲載紙 |
日本経済新聞 朝日新聞 朝日新聞 読売新聞 |
(他の紹介)内容紹介 |
スクールカーストとは、主に中学・高校のクラス内で発生するヒエラルキーのことで、小学校からその萌芽はみられる。同学年の子どもたちが、集団の中で、お互いがお互いを値踏みし、ランク付けしていることは以前から指摘されており、いじめや不登校の原因となるとも言われてきた。本書では、これまでのいじめ研究を参照しながら、新たに学生や教師へのインタビュー調査を実施。教室の実態や生徒・教師の本音を生々しく聞き出している。生徒には「権力」の構造として映るランク付けが、教師にとっては別の様相に見えていることも明らかに…。本書ではまた、中学生への大規模アンケート調査結果もふまえながら、今後の日本の学校教育のあり方に示唆を与える。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 「スクールカースト」とは何か? 第2章 なぜ今、「スクールカースト」なのか? 第3章 「スクールカースト」の世界 第4章 「スクールカースト」の戦略 第5章 教師にとっての「スクールカースト」 第6章 まとめと、これからのこと |
内容細目表
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