蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180857534 | 134.3/フ/ | 1階図書室 | 32B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
エッカート・フェルスター 三重野 清顕 佐々木 雄大 池松 辰男 岡崎 秀二郎 岩田 健佑
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001611753 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
哲学の25年 体系的な再構成 叢書・ウニベルシタス |
| 書名ヨミ |
テツガク ノ ニジュウゴネン |
| 著者名 |
エッカート・フェルスター/[著]
|
| 著者名ヨミ |
エッカート フェルスター |
| 著者名 |
三重野 清顕/訳 |
| 著者名ヨミ |
ミエノ キヨアキ |
| 著者名 |
佐々木 雄大/訳 |
| 著者名ヨミ |
ササキ ユウタ |
| 出版者 |
法政大学出版局
|
| 出版年月 |
2021.9 |
| ページ数 |
7,611,35p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
134.3
|
| 分類記号 |
134.3
|
| ISBN |
4-588-01131-3 |
| 内容紹介 |
1781〜1806年の25年間に、哲学の歴史を独自に開始し、かつ終焉させる何かが起こった。ドイツ観念論と呼ばれる思考が発見し遂行した哲学的理念の展開を、先人・同時代人との対話や論争過程を追い、内在的に跡づける。 |
| 著者紹介 |
1952年ドイツ生まれ。オックスフォード大学で博士号取得。フンボルト大学名誉教授。「哲学の25年」でクーノ・フィッシャー賞受賞。 |
| 件名 |
ドイツ観念論 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 受賞情報 |
クーノ・フィッシャー賞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
子どもは災害時には「弱者」である。身体の安全と安心が確保された後も、子どもは人知れずこころに痛手を被っており、心傷反応(トラウマ表出)は忘れたころに現れることが多い。当然、中長期的な見守りと励ましが必要であるが、そうしたことはあまり知られていないのが現状である。災害は子どものこころにどんな影響を及ぼすか。子どもを支え守るために大人はどう行動すべきか。東日本大震災などの災害現場を経験した児童精神科医を中心に、子どものメンタルヘルス支援の現状と今後取り組むべき対策を示す。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 被災直後、子どもたちに何が必要か(田中究・児童精神科医・神戸大学大学院准教授)(最優先されるべきは安心感・安全感 災害が子どもに及ぼす影響についての神話 ほか) 第2章 子どものこころのストレスとその現れ方(田中究・児童精神科医・神戸大学大学院准教授)(見守り続けることの必要性 子どもの身体とこころに現れる不調 ほか) 第3章 親は子どもにどう接すればよいか(井出浩・児童精神科医・関西学院大学教授)(親が戸惑う子どもの様子 子どもへのかかわりの配慮 ほか) 第4章 中期・長期のケア(清水將之・児童精神科医・三重県特別顧問)(中期と長期 支援の移行 ほか) 第5章 子どもにとって災害とは(柳田邦男・作家)(災害を見る視点 津波の悲惨と原発事故被害の特異性 ほか) |
内容細目表
前のページへ