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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180689176 | J31/イ/ | こどもの森 | 5B | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
東札幌 | 4013277134 | J31/イ/ | 図書室 | 24 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
西岡 | 5013079545 | J/イ/5 | 絵本1 | E1 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
Peirce Charles Sanders 記号 記憶 認知症
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001524708 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
今、世界はあぶないのか? [5] 評論社の児童図書館・絵本の部屋 地球を守る |
| 書名ヨミ |
イマ セカイ ワ アブナイ ノカ |
| 著者名 |
ハナネ・カイ/絵
|
| 著者名ヨミ |
ハナネ カイ |
| 著者名 |
大山 泉/訳 |
| 著者名ヨミ |
オオヤマ セン |
| 出版者 |
評論社
|
| 出版年月 |
2020.10 |
| ページ数 |
32p |
| 大きさ |
23×23cm |
| 分類記号 |
E
|
| 分類記号 |
E
|
| ISBN |
4-566-08059-1 |
| 内容紹介 |
世界中で起きている問題について考えるための絵本。「地球を守る」をテーマに、地球温暖化とは何か、どうして起きるのか、地球を守るにはどうしたらいいのか、子どもたちにできることはなにかなどを紹介します。 |
| 著者紹介 |
ベイルート、ノートルダム大学で学ぶ。イラストレーター、グラフィック・デザイナー。 |
| 件名 |
国際政治 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
人が生まれ、言語や文化を身につけ社会的存在になり、やがて年をとり自然的存在に回帰していく過程、すなわち人間の一生について、記号論の考え方から考察すると、その姿はどのように描けるだろうか。これまで医学、実験心理学、情報処理理論を中心に研究されてきた「もの忘れと記憶」の仕組みに、パースをはじめとする「解釈の記号論」の視角から新たな光をあてる。 |
| (他の紹介)目次 |
1 記号と記号論(記号とは何か 記号研究の歴史 ほか) 2 記憶の条件(生物学的条件 社会的環境と記号の階梯 ほか) 3 言語文化の習得(音楽のように・絵のように・ダンスのように 言語文化の習得 ほか) 4 加齢による「もの忘れ」(忘れにくいこと 忘れやすいこと ほか) 5 つながる記憶(「もの忘れ」と認知症 解釈の習慣と記憶―物質から生物までの連続性) |
| (他の紹介)著者紹介 |
有馬 道子 1941年生まれ。大阪市立大学大学院文学研究科修士課程修了。英語学・言語学・記号論専校。現在、京都女子大学文学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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