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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180576225 | J20/ウ/ | キッズ | 4B | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
豊平区民 | 5113135015 | J20/ウ/ | 図書室 | | 児童書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001440284 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
歴史のなかの子どもたち |
| 書名ヨミ |
レキシ ノ ナカ ノ コドモタチ |
| 著者名 |
フィリップ・ウィルキンソン/著
|
| 著者名ヨミ |
フィリップ ウィルキンソン |
| 著者名 |
スティーブ・ヌーン/絵 |
| 著者名ヨミ |
スティーブ ヌーン |
| 著者名 |
太田 てるみ/訳 |
| 著者名ヨミ |
オオタ テルミ |
| 出版者 |
岩崎書店
|
| 出版年月 |
2019.12 |
| ページ数 |
128p |
| 大きさ |
31cm |
| 分類記号 |
209
|
| 分類記号 |
209
|
| ISBN |
4-265-85131-7 |
| 内容紹介 |
どんな時代にくらしていたの? どんな服を着て、どんな家でくらしていたの? なにをして遊んでいたの? 初期文明から近代まで、さまざまな時代の39人の子どもたちのくらしを通して、歴史を学べる本。 |
| 件名 |
世界史、児童-歴史 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
地球のこと、生命のこと、そして人類のこと。宇宙は私にさまざまなことを教えてくれた。二度の宇宙飛行を通して育んだ、著者独自の新しいものの見方・考え方。それが、ユニバソロジである。激変する地球環境の下、四〇億年におよぶ「生命のつながり」を絶やさぬために、地球生命として生きる道について語る。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 ユニバソロジへの招待(ユニバソロジとは何か ユニバソロジの見方 二つの普遍性 生命のつながり) 第2章 生き延びるということ(意志の力 NASAで学んだこと) 第3章 生命をつなぐ(つながりのモデル 個の行動のつながり) 第4章 自然への気づき(つながりを生きる 総合智へ、そして未来智へ) |
| (他の紹介)著者紹介 |
毛利 衛 1948年北海道生まれ。北海道大学大学院理学系研究科修士課程修了、南オーストラリア州立フリンダース大学大学院博士課程修了、理学博士。北海道大学工学部助教授、宇宙開発事業団などをへて現在、宇宙飛行士、日本科学未来館館長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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