蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
よくわかる学校現場の教育心理学 AL時代を切り拓く10講
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| 著者名 |
堀 裕嗣/著
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| 出版者 |
明治図書出版
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| 出版年月 |
2017.7 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
北白石 | 4413112287 | 371/ホ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001182371 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
よくわかる学校現場の教育心理学 AL時代を切り拓く10講 |
| 書名ヨミ |
ヨク ワカル ガッコウ ゲンバ ノ キョウイク シンリガク |
| 著者名 |
堀 裕嗣/著
|
| 著者名ヨミ |
ホリ ヒロツグ |
| 出版者 |
明治図書出版
|
| 出版年月 |
2017.7 |
| ページ数 |
141p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
371.4
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| 分類記号 |
371.4
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| ISBN |
4-18-098913-3 |
| 内容紹介 |
アクティブ・ラーニングが導入されるなど激変する教育現場。行動主義と認知主義の学習理論、動機付け、メタ認知の視点から考える「教育心理学」についての10講。AL時代を生き抜くには、教師は何をすべきなのかを伝える。 |
| 件名 |
教育心理学 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
平城遷都1300年記念。当時の日本の人口の約半分に当たる人が動員された巨大建設。金工・美術史の研究者が、天平時代の鋳造技法を推定し、それにもとづいて、イラストレーターが大仏建造のはじまりから終わりまでを描きあげた、その建造のしくみ。 |
| (他の紹介)著者紹介 |
香取 忠彦 1930年東京に生まれる。東京教育大学教育学部芸術学科卒業。東京国立博物館金工室長、法隆寺献納宝物室長、工芸課長をへて文化女子大学大学院教授、東京芸術大学、東京教育大学大学院、中央大学、大正大学等の講師を歴任。初代泉屋博古館東京分館長。現在、財団法人子規庵保存会理事長。東京国立博物館名誉館員。古代の鋳造技法、日本金工史を専門とする数少ない研究者。奈良の大仏について、祖父秀真(ほつま)の論を受けさらに考察を深め具体化する(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 穂積 和夫 1930年東京に生まれる。東北大学工学部建築学科卒業。長沢節氏に師事して絵を学ぶ。松田平田設計事務所をへてイラストレーターに。アイビーファッションのイラストなど、おもにファッションや自動車などの分野で活躍してきたが、現在では日本の歴史的な建造物や街並み、歴史風俗などを描くことに意欲的に取り組んでいる。昭和女子大学非常勤講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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