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書誌情報

書名

科学技術白書  平成26年版  可能性を最大限に引き出す人材システムの構築 

著者名 文部科学省/編集
出版者 日経印刷
出版年月 2014.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0119493237R502.1/カ/14書庫6参考資料貸出禁止在庫   ×

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片山 清司 小田切 恵子
2005
E E

書誌詳細

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タイトルコード 1008000837652
書誌種別 図書
書名 科学技術白書  平成26年版  可能性を最大限に引き出す人材システムの構築 
書名ヨミ カガク ギジュツ ハクショ 
著者名 文部科学省/編集
著者名ヨミ モンブ カガクショウ
出版者 日経印刷
出版年月 2014.6
ページ数 11,362p
大きさ 30cm
分類記号 502.1
分類記号 502.1
ISBN 4-905427-78-0
内容紹介 平成25年度に科学技術の振興に関して講じた施策についての報告書。「東京オリンピック・パラリンピック競技大会が開催される2020年を目標とした科学技術に関する展開」などを特集する。
件名 技術-日本
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 1章 ドキュメント幼稚園ってどんなところ?(学んでいきたいことが山ほどあります―坂本祐子さん・学校法人相澤学園舞岡幼稚園
いつだって自然体―仲間との交流も大きな支えに―澤田亮さん・文京区立明化幼稚園
保育者も、一人ひとりの個性を生かして―三井千里さん・学校法人アイオナ学園塩尻めぐみ幼稚園
幼稚園教諭30年をふり返って‐やっぱり、子どもたちがすき―宮里暁美さん・お茶の水女子大学附属幼稚園)
2章 幼稚園教師の世界(幼稚園って何のためにあるの?―人生に必要なことのすべては幼稚園の園庭で学んだ
幼稚園教師の役割―子どもの気持ちを理解し、子どもの体験を広げることができる人
幼稚園教師の職場―多様な園の特徴とそこで働く人たち
幼稚園教師の一日を見てみよう―ようこそ、幼稚園へ
幼稚園の一年を見てみよう―幼稚園の春夏秋冬。子どもたちとともに過ごす一年間
生活と収入―保育の準備や記録で多忙な毎日。園によって多様な収入形態
幼稚園教師のこれから―子どもを取り巻く状況に常に敏感でいよう)
3章 なるにはコース(幼稚園教師の適性―子どもといっしょに心と体を動かしたいという意欲が大切!
免許状を取るには―幼稚園教員免許の種類と取得方法
幼稚園教員養成機関について―養成機関で学ぶカリキュラムと実際を知っておこう
採用・就職について―自分の希望を明確にして情報を集めよう)


内容細目表

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