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書誌情報

書名

全国通信販売利用実態調査報告書  第26回  2018年/通信販売の利用実態 

著者名 日本通信販売協会調査委員会/編集
出版者 日本通信販売協会
出版年月 2019.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180515728R673.3/ゼ/26書庫6参考資料貸出禁止在庫   ×

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長 新太
2009
336.47 336.47
企業内教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001396406
書誌種別 図書
書名 全国通信販売利用実態調査報告書  第26回  2018年/通信販売の利用実態 
書名ヨミ ゼンコク ツウシン ハンバイ リヨウ ジッタイ チョウサ ホウコクショ 
著者名 日本通信販売協会調査委員会/編集
著者名ヨミ ニホン ツウシン ハンバイ キョウカイ チョウサ イインカイ
出版者 日本通信販売協会
出版年月 2019.6
ページ数 141p
大きさ 30cm
分類記号 673.36
分類記号 673.36
内容紹介 全国の一般消費者を対象とした通信販売の利用実態調査の結果をまとめる。利用経験率、年間利用率、利用広告媒体、申し込み手段、購入商品、年間利用回数、年間利用会社数などのデータを収録。
件名 通信販売
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 10日かけてもムリだった仕事を1時間で覚えさせる秘密とは―“分かりにくい説明”、“簡潔じゃないテキスト”…それが部下の仕事アタマをフル回転させていく。“頼れる部下”をつくり上げるための、常識破りの教え方。
(他の紹介)目次 第1章 「教え方」についての、5つの大誤解―わかりやすい説明では、「迷う」経験が得られません(あなたの教え方は間違っていませんか?
ティーチングよりもコーチングが良いという誤解
わかりやすいほど良いという誤解 ほか)
第2章 部下の「仕事アタマ」を鍛える指示―「知恵」ではなく「知識」を伝えるワザ(どんな「指示」をしているか自覚しよう
そもそもPDCAのPまでたどりつけない時代
人間の基本的な学習モデルを押さえよう ほか)
第3章 頭のいい「育て方」14のコツ!―部下が育てば、あなたの仕事はもっと面白くなる(一度に1つだけ教える
同じことを何度も言う
セクションの区切りをハッキリさせる ほか)


内容細目表

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