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書誌情報

書名

アメリカで育つ日本の子どもたち バイリンガルの光と影    

著者名 佐藤 郡衛/編著   片岡 裕子/編著
出版者 明石書店
出版年月 2008.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0117587410376.9/サ/1階図書室45B一般図書一般貸出在庫  

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2008
376.9 376.9
海外子女教育 バイリンガリズム アメリカ合衆国-教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008000025357
書誌種別 図書
書名 アメリカで育つ日本の子どもたち バイリンガルの光と影    
書名ヨミ アメリカ デ ソダツ ニホン ノ コドモタチ 
著者名 佐藤 郡衛/編著
著者名ヨミ サトウ グンエイ
著者名 片岡 裕子/編著
著者名ヨミ カタオカ ヒロコ
出版者 明石書店
出版年月 2008.3
ページ数 237p
大きさ 21cm
分類記号 376.9
分類記号 376.9
ISBN 4-7503-2771-6
内容紹介 特に言葉の問題とアイデンティティに焦点を当て、アメリカで育つ日本の子どもの教育の課題を、アンケート調査やフィールドワーク、インタビューなどの調査に基づき指摘。問題の解決に向けた具体策も示す。
著者紹介 東京学芸大学国際教育センター教授。
件名 海外子女教育、バイリンガリズム、アメリカ合衆国-教育
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 第1部 文化間移動する子どもたちと教育環境(海外で育つ子どもの教育
移民の子どもに対する教育政策
アメリカにいる日本の子どもたち)
第2部 英語と日本語―2つの言語の間で(2つの言葉で育つということは―話し言葉と書き言葉の獲得について
子どもの目から見たアメリカでの言語、学校体験―アンケート調査を踏まえて
アメリカの補習授業校で学ぶ子どもたちの英語と日本語の力
二言語を学ぶ子どもの母親教育―会話力調査と読書力調査をとおして)
第3部 アイデンティティの揺らぎから新たなアイデンティティの模索へ(二言語で育つ子どものアイデンティティ
高校生にとって「日本人」とは―アイデンティティの政治
「第三の文化」をもつ子どもの育成に向けて―子どもたちをいかに支えるか)
(他の紹介)著者紹介 佐藤 郡衛
 東京大学大学院教育学研究科博士課程修了、博士(教育学)。東京学芸大学海外子女教育センター教授などを経て、東京学芸大学国際教育センター教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
片岡 裕子
 イリノイ大学アーバナ・シャンペーン校教育学部博士課程修了、Ph.D.(教育学博士)。ノースカロライナ州立大学、オレゴン大学などを経て、カリフォルニア州立大学ロングビーチ校アジア・アジアアメリカ研究学部日本語科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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