蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書誌情報
| 書名 |
僕たちは14歳までに何を学んだか 学校では教えてくれない新時代の必須スキル SB新書
|
| 著者名 |
藤原 和博/著
|
| 出版者 |
SBクリエイティブ
|
| 出版年月 |
2019.2 |
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
新琴似 | 2013411240 | 159/フ/ | 新書 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
山の手 | 7013318816 | 159/フ/ | 新書 | 40 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
父親になるということ
藤原 和博/著
60歳からの教科書 : お金・家族…
藤原 和博/著
45歳の教科書 : モードチェンジ…
藤原 和博/著
必ず食える1%の人になる方法
藤原 和博/著
本を読む人だけが手にするもの
藤原 和博/著
おかねとしあわせ : 人生の教科書
藤原 和博/著
45歳の教科書 : 戦略的「モード…
藤原 和博/著
10年後、君に仕事はあるのか? :…
藤原 和博/著
本を読む人だけが手にするもの
藤原 和博/著
中くらいの幸せはお金で買える
藤原 和博/著
たった一度の人生を変える勉強をしよ…
藤原 和博/著
もう、その話し方では通じません。
藤原 和博/著
負ける力
藤原 和博/著
藤原和博の必ず食える1%の人になる…
藤原 和博/著
今、話したい「学校」のこと : 1…
藤原 和博/著
賢人の勉強術 : 時間は作るもの!…
和田 秀樹/監修…
坂の上の坂 : 55歳までにやって…
藤原 和博/著
高句麗の十字架
藤原 和博/著
35歳の幸福論 : 成熟社会を生き…
藤原 和博/著
はじめて哲学する本
藤原 和博/[著…
教師を信じろ! : 藤原和博と学校…
藤原 和博/編著
35歳の教科書 : 今から始める戦…
藤原 和博/著
家庭で育てる国際学力 : 陰山英男…
陰山 英男/著,…
カミシモ : 神々が教える下々の成…
藤原和博とチーム…
本当の友だちってどんな友だちだろう
藤原 和博/著
世界でいちばん受けたい授業 : <…
藤原 和博/著
笑える子ども。 : 未来に向けての…
陰山 英男/著,…
キミが勉強する理由
藤原 和博/著
教育をめぐる虚構と真実
神保 哲生/著,…
つなげる力
藤原 和博/著
誰が学校を変えるのか : 公教育の…
藤原 和博/著
バカ親、バカ教師にもほどがある :…
藤原 和博/著,…
新しい道徳
藤原 和博/著
カモメになったペンギン
ジョン・P.コッ…
人生の教科書<情報編集力をつける国…
藤原 和博/著,…
人生の教科書<数学脳をつくる>
藤原 和博/著,…
人生の教科書<人間関係>
藤原 和博/著
校長先生になろう!
藤原 和博/著
こころ「真」論
高岡 健/編,宮…
「ビミョーな未来」をどう生きるか
藤原 和博/著
人生の教科書<家づくり>
藤原 和博/著
人生の教科書<よのなかのルール>
藤原 和博/著,…
公教育の未来
藤原 和博/著
サクラ、サク
藤原 和博/著
公立校の逆襲いい学校をつくる!
藤原 和博/著
人生の教科書<ロボットと生きる>
藤原 和博/著,…
民間校長、中学改革に挑む
藤原 和博/著,…
自分を語る英語術
遠山 裕美子/著…
心に届く日本語
重松 清/[ほか…
数学脳をつくる
岡部 恒治/著,…
前へ
次へ
379.023895 379.023895
Shelley Mary Wollstonecraft フランケンシュタイン
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001063276 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ナナアクヤの魅惑のプラバンアクセサリー 立体プラバンもかんたん! Heart Warming Life Series |
| 書名ヨミ |
ナナアクヤ ノ ミワク ノ プラバン アクセサリー |
| 著者名 |
NanaAkua/著
|
| 著者名ヨミ |
ナナアクヤ |
| 出版者 |
日本ヴォーグ社
|
| 出版年月 |
2016.7 |
| ページ数 |
79p |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
751.9
|
| 分類記号 |
751.9
|
| ISBN |
4-529-05569-7 |
| 内容紹介 |
お花畑のカラフルブローチ、半貴石風のバレッタ、アゲハ蝶の艶やかピアス…。プラバンで作る、魅惑のアクセサリーを紹介。UVレジン使ったさまざまなテクニックも収録。オリジナルプラバン付き。 |
| 著者紹介 |
武蔵野美術大学短期大学部空間演出デザイン専攻卒。デザイナー。クリエイティブユニット「nanabo」の中でグラフィック、空間デザインを担当。ワークショップ講師としても活躍する。 |
| 件名 |
工作、プラスチック、アクセサリー |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
モンスターはほんとうに醜いのか?真の姿が今、明らかになる。壮大なゴシック・ロマンスの名作の魅力に迫る。 |
| (他の紹介)目次 |
1 メアリ・シェリーの世界へ(怪物が生まれる―メアリ・シェリーの生涯と作品 『フランケンシュタイン』をめぐる問題) 2 どういう時代だったか(ロマン主義の「揺りかご」の中で―ロマン派詩人と『フランケンシュタイン』 廃墟と氷原―『フランケンシュタイン』におけるゴシック的空間 出産神話としての『フランケンシュタイン』 “楽園喪失”から“楽園脱出”へ―女権神授説とウルストンクラフト=シェリー母娘の共同戦略) 3 こんな見方もできる(フュースリの絵画「夢魔」と『フランケンシュタイン』―死のエロティシズム 増殖するフランケンシュタイン―怪物が怪物を殺害し、怪物を解放する 映像のなかのフランケンシュタイン) 4 今、『フランケンシュタイン』をどう読むか(フランケンシュタインと科学の寓意 怪物と言語の呪縛―『フランケンシュタイン』における声、まなざし、そして言葉 歴史化できない残余としての怪物―『フランケンシュタイン』が実証主義に語ること) |
| (他の紹介)著者紹介 |
久守 和子 現在、フェリス女学院大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 中川 僚子 現在、大東文化大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ