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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0117312942 | 933.6/ヒ/ | 1階図書室 | 69A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
Shelley Mary Wollstonecraft フランケンシュタイン
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001759262 |
| 書誌種別 |
電子図書 |
| 書名 |
デンマーク式生涯学習社会の仕組み |
| 書名ヨミ |
デンマークシキ ショウガイ ガクシュウ シャカイ ノ シクミ |
| 著者名 |
坂口 緑/著
|
| 著者名ヨミ |
サカグチ ミドリ |
| 著者名 |
佐藤 裕紀/著 |
| 著者名ヨミ |
サトウ ヒロキ |
| 著者名 |
原田 亜紀子/著 |
| 著者名ヨミ |
ハラダ アキコ |
| 出版者 |
ミツイパブリッシング
|
| 出版年月 |
2022.10 |
| ページ数 |
309,15p |
| 分類記号 |
379.023895
|
| 分類記号 |
379.023895
|
| ISBN |
4-907364-27-4 |
| 内容紹介 |
ひとりひとりがレゴを組み立てるようにライフコースを決定できるのは、どのような機関や制度があるからなのか? 無限大の可能性がある北欧デンマークの生涯学習社会の概要を描き出す。 |
| 著者紹介 |
東京都生まれ。明治学院大学教授。学術修士。 |
| 件名 |
生涯学習、デンマーク-教育 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
モンスターはほんとうに醜いのか?真の姿が今、明らかになる。壮大なゴシック・ロマンスの名作の魅力に迫る。 |
| (他の紹介)目次 |
1 メアリ・シェリーの世界へ(怪物が生まれる―メアリ・シェリーの生涯と作品 『フランケンシュタイン』をめぐる問題) 2 どういう時代だったか(ロマン主義の「揺りかご」の中で―ロマン派詩人と『フランケンシュタイン』 廃墟と氷原―『フランケンシュタイン』におけるゴシック的空間 出産神話としての『フランケンシュタイン』 “楽園喪失”から“楽園脱出”へ―女権神授説とウルストンクラフト=シェリー母娘の共同戦略) 3 こんな見方もできる(フュースリの絵画「夢魔」と『フランケンシュタイン』―死のエロティシズム 増殖するフランケンシュタイン―怪物が怪物を殺害し、怪物を解放する 映像のなかのフランケンシュタイン) 4 今、『フランケンシュタイン』をどう読むか(フランケンシュタインと科学の寓意 怪物と言語の呪縛―『フランケンシュタイン』における声、まなざし、そして言葉 歴史化できない残余としての怪物―『フランケンシュタイン』が実証主義に語ること) |
| (他の紹介)著者紹介 |
久守 和子 現在、フェリス女学院大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 中川 僚子 現在、大東文化大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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