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書誌情報

書名

ゴーンショック 日産カルロス・ゴーン事件の真相    

著者名 朝日新聞取材班/著
出版者 幻冬舎
出版年月 2020.5


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180620718537/ゴ/1階図書室49A一般図書一般貸出在庫   ○

関連資料

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2020
2020
537.067 537.067
公害-日本 環境行政-日本

書誌詳細

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タイトルコード 1008001481450
書誌種別 図書
書名 ゴーンショック 日産カルロス・ゴーン事件の真相    
書名ヨミ ゴーン ショック 
著者名 朝日新聞取材班/著
著者名ヨミ アサヒ シンブン シュザイハン
出版者 幻冬舎
出版年月 2020.5
ページ数 411p
大きさ 20cm
分類記号 537.067
分類記号 537.067
ISBN 4-344-03608-6
内容紹介 2018年11月19日、電撃逮捕。2019年12月29日、国外逃亡。日本のみならず、世界中を騒がせた「ゴーンショック」。なぜ日本企業では類を見ない不正を日産は許したのか。迫力の調査報道ノンフィクション。
件名 日産自動車、背任罪
個人件名 Ghosn Carlos
言語区分 日本語
書評掲載紙 毎日新聞

(他の紹介)内容紹介 東日本大震災からの教育の「復旧」「復興」の問題は、先送りにできない緊急の課題です。復興においては、現場を知らない「お上」からの画一的な方策ではなく、多様性や創意を大切にした現場の声を踏まえたものにしなければなりません。本書では、教育現場を見続けてきた研究者が、管理強化と効率第一主義の「改革」によって先生が子どもと向き合う時間がなくなった現状を改め、教育を子どもと先生のもとへ取り戻すことの大切さを訴えます。教育を再生する力は、現場にしかないのです。
(他の紹介)目次 第1章 三月一一日の子どもたち
第2章 大震災後の先生と子どもたち
第3章 原発事故に振り回される子どもたち
第4章 これからの学校はどうあるべきか
第5章 政府の震災対応と教育政策への提言
第6章 被災地の復興から学校教育の再生へ
(他の紹介)著者紹介 大森 直樹
 1965年、東京生まれ。東京学芸大学教育学研究科修士課程修了、東京都立大学人文科学研究科博士課程単位取得退学。現在、東京学芸大学教育実践研究支援センター准教授。専攻は、教育臨床研究、教育史。長年にわたり、学校教育の実践現場のサポートと研究に従事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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