蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
民衆の教育経験 戦前・戦中の子どもたち 岩波現代文庫
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| 著者名 |
大門 正克/著
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| 出版者 |
岩波書店
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| 出版年月 |
2019.9 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
中央図書館 | 0180547077 | 376.2/ダ/ | 1階文庫 | 91 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
元町 | 3013052570 | 376/オ/ | 図書室 | 4A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001416159 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
民衆の教育経験 戦前・戦中の子どもたち 岩波現代文庫 |
| 書名ヨミ |
ミンシュウ ノ キョウイク ケイケン |
| 著者名 |
大門 正克/著
|
| 著者名ヨミ |
オオカド マサカツ |
| 版表示 |
増補版 |
| 出版者 |
岩波書店
|
| 出版年月 |
2019.9 |
| ページ数 |
9,399p |
| 大きさ |
15cm |
| 分類記号 |
376.21
|
| 分類記号 |
376.21
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| ISBN |
4-00-600411-8 |
| 内容紹介 |
子どもが教育を受容してゆく過程を、国民国家による統合と、民衆による反発や抵抗、捉え返しとの間の反復関係(教育経験)として捉え直す。肢体不自由児、在日朝鮮人や占領地の子どもの教育経験を検証した補章を付す。 |
| 件名 |
初等教育-歴史、日本-教育、児童-歴史 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
毎日新聞 毎日新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「カメムシ?カメムシなんて、クサイだけの虫でしょう?」へっこき虫、へっぴり虫、くさくさ虫…。そんなあだ名をつけられてしまったカメムシですが、決してクサイだけの虫ではありません。愛情たっぷりの子育て法、あっと驚くおもしろい習性、美しい色やデザインなどなど、人間に誤解されているカメムシの、新たな魅力にせまります。 |
| (他の紹介)目次 |
くんくんアンケート くさくさ攻撃に負けるな! どうしてそんなにくさいのか いろんなしかけがわんさかと 心やさしいハートの運び屋 家族になったカメムシ 気がつけばぼくらのヒーロー |
| (他の紹介)著者紹介 |
谷本 雄治 1953年名古屋市で生まれる。岐阜大学農学部を卒業後、新聞記者に。最近はプチ生物研究家として、身近な生き物を素材にした作品を発表している。著書に『カブトエビの寒い夏』(第48回全国課題図書:農山漁村文化協会)、『ぼくは農家のファーブルだ』(第46回全国課題図書:岩崎書店)などがある(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) つだ かつみ 1947年横浜市で生まれる。御茶ノ水美術学院でデザインを学び、イラストレーターとなる。出版・広告の世界で活躍している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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