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書誌情報

書名

現代人のための読書入門 本を読むとはどういうことか  光文社新書  

著者名 印南 敦史/著
出版者 光文社
出版年月 2024.10


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
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警察-東京都新宿区 警察官 犯罪

書誌詳細

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タイトルコード 1008001892718
書誌種別 図書
書名 現代人のための読書入門 本を読むとはどういうことか  光文社新書  
書名ヨミ ゲンダイジン ノ タメ ノ ドクショ ニュウモン 
著者名 印南 敦史/著
著者名ヨミ インナミ アツシ
出版者 光文社
出版年月 2024.10
ページ数 209p
大きさ 18cm
分類記号 019
分類記号 019
ISBN 4-334-10444-3
内容紹介 「本が売れない」「読書人口の減少」と言われる現代社会。だが、いま目を向けるべきは別のところにあるのかもしれない-。純粋に本という存在が好きな稀代の読書家が「読書の原点」を問いなおす。読書習慣の方法も示す。
著者紹介 東京都生まれ。作家、書評家。著書に「遅読家のための読書術」「書評の仕事」など。
件名 読書
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 1998年に「学校図書館司書教諭講習規程」(文部科学省令)が改正され、履修すべき科目の構成が5科目10単位に改められた。司書教諭養成のための教材ということを主要な目的として、本シリーズの中で長らく『学校図書館論』1冊で全体をカバーしてきたものを、今回2分冊に組み替え、内容の充実と拡大を図った。
(他の紹介)目次 1 学校図書館とはなにか
2 学校図書館関係法規・基準等
3 学校図書館の成立と当時の教育思潮
4 学校図書館の現況と改革への動向
5 学校経営と学校図書館
6 学習指導と学校図書館
7 図書館利用教育と情報リテラシー
8 学校図書館活動
9 学校図書館職員
10 地域社会と学校図書館、ネットワーク


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