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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
図書情報館 | 1310364078 | 370.4/ロ/ | 書庫2 | | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001374457 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
CREATIVE SCHOOLS 創造性が育つ世界最先端の教育 |
| 書名ヨミ |
クリエイティヴ スクールズ |
| 著者名 |
ケン・ロビンソン/著
|
| 著者名ヨミ |
ケン ロビンソン |
| 著者名 |
ルー・アロニカ/著 |
| 著者名ヨミ |
ルー アロニカ |
| 著者名 |
岩木 貴子/訳 |
| 著者名ヨミ |
イワキ タカコ |
| 出版者 |
東洋館出版社
|
| 出版年月 |
2019.3 |
| ページ数 |
359p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
370.4
|
| 分類記号 |
370.4
|
| ISBN |
4-491-03666-3 |
| 内容紹介 |
標準化・画一化から創造性の育成へ。幼児教育から高校修了までを対象に、教育改革に取り組む学校の実例を紹介し、教育の現状の批判、あるべき姿のビジョン、現状からあるべき姿へと移行するための変化の理論を提示する。 |
| 著者紹介 |
創造性とイノベーション、能力開発の第一人者。英国ウォーリック大学名誉教授。著書に「才能を引き出すエレメントの法則」など。 |
| 件名 |
教育、創造性 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
世界で最も危険な男サダム。その封印された実像に迫る、初めての書。読者は、サダム・フセインのふたつの顔を知ることになるだろう。大量殺人さえ何とも思わない残忍な独裁者の顔と、自分の生存だけを考える気の小さいチンピラの顔。「戦争」か「亡命」か―。この数週間で、我々はどちらの顔が真実に近いかを知ることになる。 |
| (他の紹介)目次 |
序章 「無法者」サダム・孤児から革命家へ 第1章 復讐者 第2章 国家建設者 第3章 テロリスト 第4章 大統領殿 第5章 将軍 第6章 勝利者 第7章 侵略者 第8章 敗北者 第9章 生き延びた男 終章 「偶像」サダム |
| (他の紹介)著者紹介 |
コクリン,コン 中東問題を専門とするジャーナリストとして、20年以上のキャリアを持つ。イラン・イラク戦争、湾岸戦争で現地特派員を務め、湾岸戦争では解放直後のクウェート市の状況をいち早く伝えた。英国のサンデーテレグラフ紙編集主幹(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 伊藤 真 1965年、東京生まれ。京都大学文学部哲学科(社会学)、仏教大学通信教育部文学部仏教学科卒業。放送局勤務を経てフリー。翻訳家、プロデューサー(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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