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書誌情報

書名

スクールカウンセラーと学校心理学   やさしい心理学  

著者名 高野 清純/編著   渡辺 弥生/編著
出版者 教育出版
出版年月 1998.9


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 山の手7011511586371/タ/書庫2一般図書一般貸出在庫  

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高野 清純 渡辺 弥生
1998
371.4 371.4
教育心理学 スクールカウンセリング

書誌詳細

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タイトルコード 1001001097845
書誌種別 図書
書名 スクールカウンセラーと学校心理学   やさしい心理学  
書名ヨミ スクール カウンセラー ト ガッコウ シンリガク 
著者名 高野 清純/編著
著者名ヨミ タカノ セイジュン
著者名 渡辺 弥生/編著
著者名ヨミ ワタナベ ヤヨイ
出版者 教育出版
出版年月 1998.9
ページ数 181p
大きさ 19cm
分類記号 371.4
分類記号 371.4
ISBN 4-316-34810-8
内容紹介 学校の実情に基づいて考える学校心理学とはどんなものか。学校心理学をふまえて行動するスクールカウンセラーには何ができるのか。子ども・教師・学校に提供される心理教育援助サービスについて具体的に紹介。
著者紹介 1930年生まれ。東京成徳大学人文学部教授。著書に「子どもの発達とつまずき」ほか。
件名 教育心理学、スクールカウンセリング
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 学校現場の実情にもとづいて考える学校心理学とは、どんなものか?学校心理学をふまえて行動するスクールカウンセラー(学校心理士)には、なにができるのか?子ども、教師、学校に提供される心理教育援助サービスについて、わかりやすく具体的に紹介する。
(他の紹介)目次 1章 学校心理学とは
2章 学校心理学の考え方と進め方
第3章 子どもと子どもをとりまく環境のとらえ方―アセスメント
4章 子どもと子どもをとりまく環境とのかかわり方―インターベーション
5章 効果的な教援助のためのチームづくり―コンサルテーション
6章 学校心理学の専門家になるには


内容細目表

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