検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

追いつめられる教師たち     

著者名 齋藤 浩/著
出版者 草思社
出版年月 2024.2


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 厚別8013309029374/サ/図書室6一般図書一般貸出在庫  

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

2019
933.7 933.7

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001834638
書誌種別 図書
書名 追いつめられる教師たち     
書名ヨミ オイツメラレル キョウシタチ 
著者名 齋藤 浩/著
著者名ヨミ サイトウ ヒロシ
出版者 草思社
出版年月 2024.2
ページ数 197p
大きさ 19cm
分類記号 374.3
分類記号 374.3
ISBN 4-7942-2713-3
内容紹介 教師の我慢も限界にきている-。なぜここまで教員不足が深刻化しているのか。学校を取り巻く状況のどこに問題があるのか。現役のベテラン公立小学校教諭が、自身の体験を交えながらその実態を告発する。
著者紹介 東京都生まれ。佛教大学大学院教育学研究科修了(教育学修士)。神奈川県内公立小学校教諭。日本国語教育学会、日本生涯教育学会会員。著書に「教師という接客業」など。
件名 教員
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 SFとは何か。いまだ建たない都市について、その歴史を書くこと―。アート。建築。科学。街づくり。ブラッドベリは、時間と空間、現実と空想のはざまを自在に飛びはねながら、未来へのコンセプトをさまざまな語りつづけてきた。科学技術とは、人間の願いをかたちづくる手の延長だ。ならば、とこんなお楽しみがひねりだされる。本好きなら卒倒しそうな魅惑の未来型書店。蝶番やトンカチに目がない人のための、最先端DIY店。ぞんぶんに迷子気分を楽しめる、電気式大時間迷路…。天駆ける心を生涯もちつづけたディズニーや、ルネサンス美術の老大家ベレンソンらとの親しい交わりについても。少年の快活さとへこたれることのない夢が炸裂する、ダイナミックなエッセイ。およそ40年の集成を、大望の初邦訳。
(他の紹介)目次 はるかなるメタファーへの航海そして象のインドへ―序にかえて
設計のみなさんおおいに私を驚かせてほしい
芸術とサイエンス・フィクション
娘がこっちへ、若者はあっちへ歩く
迷子の美学―ホートン・プラザへの構想
誰が何をどうやって有するか
運ばれて、移されてこの世界から連れだされ
偉大なるアメリカ式「いったい、どうしてここで、こんなものを買ったのか」ハードウェア店
サイズの美学―黄昏美術館への青写真
「きのう/あした(イエスタモロー)」の場所―大学の象徴学〔ほか〕


内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。