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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0119768554 | 007.6/ゲ/ | 書庫2 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
図書情報館 | 1310343205 | 007.6/ゲ/ | 書庫2 | | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000996568 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
子どものUXデザイン 遊びと学びのデジタルエクスペリエンス |
| 書名ヨミ |
コドモ ノ ユーエックス デザイン |
| 著者名 |
デブラ・レヴィン・ゲルマン/著
|
| 著者名ヨミ |
デブラ レヴィン ゲルマン |
| 著者名 |
依田 光江/訳 |
| 著者名ヨミ |
ヨダ ミツエ |
| 出版者 |
ビー・エヌ・エヌ新社
|
| 出版年月 |
2015.11 |
| ページ数 |
17,237p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
007.6
|
| 分類記号 |
007.6
|
| ISBN |
4-8025-1004-2 |
| 内容紹介 |
子ども向けのデジタル製品(アプリ、ウェブサイト、ゲームなど)のエクスペリエンスをいかにデザインするか、ピアジェの認知発達理論をもとに解説。2歳刻みの年齢層ごとに子ども特有のニーズへの効果的な対応を説明する。 |
| 著者紹介 |
ペンシルバニア州出身。インタラクションを伴う子ども向けメディアのライター、リサーチャー、デザイナー、ストラテジスト。 |
| 件名 |
ユーザーエクスペリエンス、児童心理学 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
本書は、社会主義経済の存立可能性をめぐって行なわれた「計算論争」の再考察をつうじて、経済理論の歴史性に焦点をあて様々な市場像を浮かびあがらせ、そのなかから新たな市場のヴィジョンを提示したものである。 |
| (他の紹介)目次 |
序 ヴィジョンとしての市場像 論争の序曲 計画経済の論理的不可能性から実行不可能性へ 道具的で機械的な市場像 ライバル競争的で分散的な市場像 分権的社会主義論の模索 マクロ動態的市場像 市場=ルール・計画=指令の二分法を超えて 補論 自己組織的な市場像 |
内容細目表
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