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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0113464846 | J02/ド/ | 書庫2 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
中央図書館 | 0113464994 | B028/ド/ | 書庫2 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
東札幌 | 4011680016 | J02/ド/ | 図書室 | 24 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
西岡 | 5011612594 | J02/ド/ | 書庫 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
山の手 | 7011644999 | J02/ド/ | 図書室 | J01a | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
曙 | 9011580280 | J02/ド/ | 図書室 | 16B | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
旭山公園通 | 1210087449 | J02/ド/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001001195076 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
どの本よもうかな? 5・6年生 |
| 書名ヨミ |
ドノ ホン ヨモウカナ |
| 著者名 |
日本子どもの本研究会/編
|
| 著者名ヨミ |
ニホン コドモ ノ ホン ケンキュウカイ |
| 出版者 |
国土社
|
| 出版年月 |
2000.3 |
| ページ数 |
206p |
| 大きさ |
22cm |
| 分類記号 |
028.09
|
| 分類記号 |
028.09
|
| ISBN |
4-337-25353-X |
| 内容紹介 |
99年までに出版されたたくさんの本のなかから、子どもたちにぜひこれだけは読んでほしい本を選び解説。子どもたちが自分で選び、自分で読めるよう配慮したブックガイド。書名別・著者名別・事項別の索引付き。 |
| 件名 |
児童図書-書誌、図書解題 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
母語によって自らを表現する権利と地域社会にアクセスする権利―。この二つの側面から、異言語間の相互理解の問題に取り組んでいる気鋭の研究者たちによって、在日コリアンの言語生活をめぐる最近の様相が生々しく描き出される。基本的な言語権を守るための、偏狭なナショナリズムや少数派の切り捨てに対峙するための共棲の生態図として、また、「民族学校」の沿革とその教育内容を具体的に報告するものとして非常に貴重な書となるであろう。 |
| (他の紹介)目次 |
1 在日コリアンの言語使用意識(在日コリアンの言語使用意識とその変化―ある民族学校でのアンケート調査結果から 在外韓国人の言語生活 「在日」の言語意識―エスニシティと言語) 2 在日コリアンの言語使用実態(残存韓国語語彙の様相―ある在日2・3世の場合 在日コリアン1世の否定表現の運用 帰国子女のコード・スイッチングの特徴―在日1世と韓国人留学生との比較を中心に 言語景観にみえる在日コリアンの言語使用―新来者の登場がもたらしたもの) 3 在日コリアンの言語計画(韓国系民族学校の事例―白頭学院建国幼・小・中・高等学校の場合 民族教育の歴史と朝鮮学校における朝鮮語教育) |
内容細目表
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