検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0

書誌情報

書名

小学校教師になるには   なるにはBOOKS  

著者名 森川 輝紀/編著
出版者 ぺりかん社
出版年月 1998.5


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 9012346988374/モ/図書室6B一般図書一般貸出在庫  
2 菊水元町4310179348366/ナ/ヤング一般図書一般貸出在庫  

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

2013
2013
453.21 453.21
国際投資 アジア-経済 会計 租税-アジア

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001001078898
書誌種別 図書
書名 小学校教師になるには   なるにはBOOKS  
書名ヨミ ショウガッコウ キョウシ ニ ナル ニワ 
著者名 森川 輝紀/編著
著者名ヨミ モリカワ テルミチ
出版者 ぺりかん社
出版年月 1998.5
ページ数 130p
大きさ 19cm
分類記号 374.3
分類記号 374.3
ISBN 4-8315-0813-6
内容紹介 子どもが人格形成や人との接し方を学ぶ小学校に、一人ひとりの良さを発見し、共感できる教師が求められている。4人の教師の現場からの報告と、小学校教師の世界、小学校教師になるための方法を紹介する。
著者紹介 1945年姫路市生まれ。東京教育大学教育学研究科博士課程修了。埼玉大学教育学部教授。著書に「教育勅語への道」「大正自由教育と経済恐慌」ほか。
件名 教員
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 災害の歴史から何を学び、どう向き合うか。歴史学者ら17人が語る「過去に何が起きたのかこれから何が起こるのか」。
(他の紹介)目次 第1部 歴史の知恵をどう活かすか(座談会(前編)災害の歴史から何を学び、どう向き合うか―3・11東日本大震災と歴史学の取り組み
ミレニアム津波にどう備えるか
災害列島と地震考古学の課題
天保「チリ地震津波」が問いかけるもの
泥の海―自然の記憶の覚え書きとして ほか)
第2部 日本列島と地震(座談会(後編)災害の歴史から何を学び、どう向き合うか―災害列島に生きた人々
トピックス『日本三代実録』に残る貞観地震の記述
古代の地震と噴火―地震は「地の妖」であった
中世の地震と噴火―繰り返す地震活動期
貞観地震・津波に学ぶ ほか)
(他の紹介)著者紹介 保立 道久
 東京大学史料編纂所・中世史料部教授。1948年、東京都生まれ。日本中世史(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
成田 龍一
 日本女子大学人間社会学部教授。1951年、大阪府生まれ。日本近現代史(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。