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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
厚別南 | 8313202338 | J28/セ/ | ヤング | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001462520 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
戦国姫 51人のお姫さま大図鑑 集英社みらい文庫 |
| 書名ヨミ |
センゴクヒメ |
| 著者名 |
マルイノ/絵
|
| 著者名ヨミ |
マルイノ |
| 著者名 |
藤咲 あゆな/監修 |
| 著者名ヨミ |
フジサキ アユナ |
| 出版者 |
集英社
|
| 出版年月 |
2020.2 |
| ページ数 |
156p |
| 大きさ |
18cm |
| 分類記号 |
281
|
| 分類記号 |
281
|
| ISBN |
4-08-321561-2 |
| 内容紹介 |
茶々、京極竜子、まつ、満天姫…。過酷な時代に生きた、総勢51人のお姫さまの生涯を、美麗イラストとともに紹介する。「戦国姫」シリーズに登場したお姫さまだけでなく、新たなお姫さまも収録。 |
| 件名 |
伝記-日本、女性-伝記、日本-歴史-室町時代、日本-歴史-安土桃山時代 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
近年、高校でも本格的にスタートした探究学習。自ら問いを立て、それに答えていく学習であり、その目的を突き詰めて言えば、自分自身の人間像―自分は何が好きで、何をしたいのか―を知るための活動ともいえる。進路を考える上でも役立つが、指導する側も模索している段階でもある。ロングセラー『理系のための「即効!」卒業論文術』の著者であり、工学研究者である著者のもとには、探究活動の一環として、あちこちの中高生がインタビューに来る。そうした経験も踏まえ、探究学習におけるアイデアの生み出し方、調査や実験の進め方、結果のまとめ方、成果発信の仕方、安全や倫理面での注意点などについて、具体的な手はずをガイドする。研究者の卵や大人の読者にも、自分で学びを作る「探究」の心得と面白さを伝える。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 探究学習をなぜやるか 第2章 テーマを見つける 第3章 探究活動の安全と倫理 第4章 テーマを解く方法の選定 第5章 調査と実験のコツ 第6章 成果のとりまとめと発表 |
内容細目表
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