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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0119657674 | 384.3/イ/ | 1階図書室 | 47A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000636926 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
しゅわしゅわ村のどうぶつたち 手話ではなそう |
| 書名ヨミ |
シュワシュワムラ ノ ドウブツタチ |
| 著者名 |
くせ さなえ/作・絵
|
| 著者名ヨミ |
クセ サナエ |
| 出版者 |
偕成社
|
| 出版年月 |
2013.3 |
| ページ数 |
38p |
| 大きさ |
24×24cm |
| 分類記号 |
378.28
|
| 分類記号 |
801.92
|
| ISBN |
4-03-332610-8 |
| 内容紹介 |
しゅわしゅわ村には、動物たちがいっぱい! ぶた、ねこ、うさぎ、たぬき、くま…。絵を見て楽しみながら、自然に手話ができるようになる手話絵本。見返しに指文字の解説あり。 |
| 著者紹介 |
1977年生まれ。京都精華大学美術学部卒業。テキスタイルデザイン会社勤務を経て、絵本制作に励む。「ぼくとおおはしくん」で講談社絵本新人賞を受賞。 |
| 件名 |
手話 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
なぜ今あらためて詩を精読するのか。言語表現をこまやかに読みとることの意義を力強く説き、さまざまな英詩を自在に引きながら、目の覚めるような読解の妙をくりひろげる。言葉の響き、語調、リズム、文彩、含意、曖昧さ、ありうべき文脈―テクストに対する細心の注意を傾けた読みの実践こそ、人間社会の文化、歴史、政治の全体と向き合う必須の条件なのだ。大家イーグルトンが並々ならぬ読みの力量を存分に発揮して放つ英詩案内。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 批評の役目 第2章 詩とは何か 第3章 フォルマリズム 第4章 形式をたずねて 第5章 詩をどう読むか 第6章 四篇の自然詩 用語集 |
| (他の紹介)著者紹介 |
イーグルトン,テリー 1943年生まれ。現代イギリスを代表する文学・文化理論家。オックスフォード大学教授、マンチェスター大学教授を経て、現在、ランカスター大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 川本 皓嗣 1939年生まれ。東京大学大学院博士課程中退。専攻、比較文学・比較文化。大手前大学学長、日本学士院会員、東京大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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