蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
教師たちの挑戦 授業を創る学びが変わる
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| 著者名 |
佐藤 学/著
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| 出版者 |
小学館
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| 出版年月 |
2003.8 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
中央図書館 | 0116410853 | 375.1/サ/ | 書庫5 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006300055898 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
教師たちの挑戦 授業を創る学びが変わる |
| 書名ヨミ |
キョウシタチ ノ チョウセン |
| 著者名 |
佐藤 学/著
|
| 著者名ヨミ |
サトウ マナブ |
| 出版者 |
小学館
|
| 出版年月 |
2003.8 |
| ページ数 |
247p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
375.1
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| 分類記号 |
375.1
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| ISBN |
4-09-837361-0 |
| 内容紹介 |
日本全国の幼稚園から高校、養護学校までを訪問・指導する著者とともに、教室の静かな革命に挑戦してきた教師たちの授業事例を豊富に紹介。著者が提唱する「学び合う授業」の具体像と哲学を教室の実際で提示する。 |
| 著者紹介 |
1951年広島県生まれ。東京大学大学院教育学研究科教授。教育学博士。著書に「教育改革をデザインする」など多数。 |
| 件名 |
学習指導 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
デカルトが学問体系の頂とみたその道徳学を、人間学を中心に、認識論、形而上学、情念論、自由意志論をふまえ、先行哲学と同時代の思想状況に密接に関連させつつ、詳細に論じた画期的デカルト研究である。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 デカルト自由意志論(アンディフェランスの自由 モリニスム 『哲学原理』における自由論 意志と悟性 善意志) 第2章 デカルトのモラル・フィロソフィ(知恵の探究 善と自由意志 情念と徳) 第3章 デカルト『情念論』の研究(『情念論』の成立 『情念論』の目指すもの 心の能動と受動 心の情念 意志と情念 基本的情念 驚異 愛と憎 欲望 喜びと悲しみ 『情念論』の問題点) 第4章 デカルトにおける想像力の問題(『規則論』を中心にした考察 『省察』を中心にした考察 後期の著作、書翰を中心にした考察) 第5章 デカルトのイデア論(イデア論の視座 イデアの両義性 イデアのrealitas objectiva イデアのfalsitas materialis) |
内容細目表
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