蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180528192 | J03/ナ/3 | こどもの森 | 4B | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001360856 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
学校なぞなぞ 校内放送でつかえる 3 放課後、クラブ活動編 |
| 書名ヨミ |
ガッコウ ナゾナゾ |
| 著者名 |
ながた みかこ/文
|
| 著者名ヨミ |
ナガタ ミカコ |
| 著者名 |
多屋 光孫/絵 |
| 著者名ヨミ |
タヤ ミツヒロ |
| 出版者 |
汐文社
|
| 出版年月 |
2019.3 |
| ページ数 |
79p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
031.7
|
| 分類記号 |
031.7
|
| ISBN |
4-8113-2560-6 |
| 内容紹介 |
小学校の校内放送でつかえる、楽しいなぞなぞ本。「放課後、クラブ活動」をテーマに、たくさんのなぞなぞを愉快な絵とともに収録。ラジオの司会者みたいにおしゃべりができるよう、くわしい解説も掲載する。 |
| 著者紹介 |
回文・早口言葉・だじゃれ・アナグラム・同音異義語・つけたし言葉など、言葉遊び全般の作品を手がける。「宇宙ダコミシェール」で福島正実記念SF童話賞大賞を受賞。 |
| 件名 |
なぞなぞ |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
できることに気づくと、できるようになる!あなたはどのタイプ?すわって勉強しなくてもいいの?聞いたほうが覚える?見たほうが覚える?予習したほうがいいタイプ?脳しんだんつき。 |
| (他の紹介)目次 |
この本を読む子どもたちへ 頭がよくなる言葉「自分の脳はすごい!」 はじめに 脳から攻略!得意・苦手の分かれ道 第1章 楽しく学べる!脳タイプ別勉強法 第2章 「やる気が起きない、続かない」を解決! 第3章 暗記を制する者は勉強を制する! 第4章 「できる!」を増やす教科別勉強法 おわりに 知るって楽しい!できるってうれしい! 保護者の方へ お子さんの頭がもっとよくなるひと言「あなたは賢いね」 |
| (他の紹介)著者紹介 |
加藤 俊徳 株式会社脳の学校代表。小児科専門医。医学博士。加藤プラチナクリニック院長。昭和大学客員教授。米国・ミネソタ大学で脳画像研究に従事。加藤式脳画像診断法を用いて、1万人以上を診断・治療。脳を機能別領域に分類した脳番地トレーニング法を開発。自らの体験からひらがな音読困難症状を改善する「脳活性助詞強調おんどん法」を考案(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ