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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0181191644 | J913/ｶｼ/2 | キッズ | 12A | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001846095 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
竜が呼んだ娘 2 闇倉の竜 |
| 書名ヨミ |
リュウ ガ ヨンダ ムスメ |
| 著者名 |
柏葉 幸子／作
|
| 著者名ヨミ |
カシワバ サチコ |
| 著者名 |
佐竹 美保／絵 |
| 著者名ヨミ |
サタケ ミホ |
| 出版者 |
講談社
|
| 出版年月 |
2024.3 |
| ページ数 |
315p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
913.6
|
| 分類記号 |
913.6
|
| ISBN |
4-06-534957-1 |
| 内容紹介 |
闇に満たされた、王宮の宝物殿の地下。そこで生まれた小さな命。10日以内に正体をつきとめなければ命を奪われてしまう…。竜に呼ばれ王宮で働き始めたミアは、謎の生き物の正体を探るため、冒険に出る。 |
| 著者紹介 |
岩手県生まれ。「霧のむこうのふしぎな町」で講談社児童文学新人賞など、「つづきの図書館」で小学館児童出版文化賞、「岬のマヨイガ」で野間児童文芸賞を受賞。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
人間とは何者か、どこから来て、どこへ行くのか。―この永遠の問いに答えるために、ヒトとさまざまな動物種の発達過程の比較研究が重要なヒントを与えてくれる。近年、発展が著しいこの分野の最前線をわかりやすく解説した好著。 |
| (他の紹介)目次 |
第１章 比較認知発達科学の挑戦―ヒトとヒト以外の動物の発達を比べる
第２章 脳の進化、遺伝と環境―心を形作るもの
第３章 感覚・知覚―世界を捉える基盤
第４章 物理的知識―物に関するさまざまなルール
第５章 数の認知―言語なき思考を探る
第６章 他者認知―仲間を知る３種の術
第７章 情動―他者とのつながりを育む心の基盤
第８章 コミュニケーション―母と子が紡ぎ出す世界
第９章 自己認識―「わたし」の起源を探る
第１０章 社会的学習―他者から学ぶということ
第１１章 社会的認知―集団における他者の理解と集団としての意識 |
| (他の紹介)著者紹介 |
板倉 昭二
同志社大学専任フェロー教授、赤ちゃん学研究センター長。京都大学名誉教授。中国・浙江師範大学、浙江理工大学客員教授、イタリア・ミラノカトリック大学客員教授。日本赤ちゃん学会理事長。専門、発達科学、進化発達心理学、Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔａｌ Ｃｙｂｅｒｎｅｔｉｃｓ。略歴、１９５９年大分県生まれ。１９８９年京都大学大学院理学研究科霊長類学専攻修了。京都大学理学博士。アメリカ・ニュージャージー医科歯科大学ロバートウッドジョンソン校児童発達研究所留学後、大分県立芸術文化短期大学、アメリカ・エモリー大学ヤーキース霊長類センター研究員、大分県立看護科学大学に勤務。２０００年より京都大学大学院文学研究科助教授、２０１０年より同教授。２０１９年に早期退職後、現職に至る(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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