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書誌情報

書名

保育カリキュラム論 計画と評価    

著者名 豊田 和子/編著   新井 美保子/編著   加藤 由美/[ほか]共著
出版者 建帛社
出版年月 2018.11


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1 図書情報館1310295678376.1/ト/書庫2一般図書貸出禁止在庫   ×

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2018
376.15 376.15
保育 幼児教育 認定こども園

書誌詳細

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タイトルコード 1008001335665
書誌種別 図書
書名 保育カリキュラム論 計画と評価    
書名ヨミ ホイク カリキュラムロン 
著者名 豊田 和子/編著
著者名ヨミ トヨダ カズコ
著者名 新井 美保子/編著
著者名ヨミ アライ ミホコ
著者名 加藤 由美/[ほか]共著
著者名ヨミ カトウ ヨシミ
出版者 建帛社
出版年月 2018.11
ページ数 7,126p
大きさ 26cm
分類記号 376.15
分類記号 376.15
ISBN 4-7679-5087-7
内容紹介 2019年度から始まる新しい保育士養成課程の新科目「保育の計画と評価」のテキスト。保育実践に役立つ具体事例を多数掲載。幼保連携型認定こども園についても章を立て、教育・保育への総合的理解が深まるように工夫する。
件名 保育、幼児教育、認定こども園
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 第1章 カリキュラムの意義と保育の基本
第2章 保育実践とカリキュラムの関係
第3章 保育所保育指針における「全体的な計画」「指導計画」の基礎理解
第4章 幼稚園教育要領における「教育課程」「指導計画」の基礎理解
第5章 幼保連携型認定こども園教育・保育要領における「全体的な計画」「指導計画」の基礎理解
第6章 乳児保育における「指導計画」のデザインと実践展開(0・1・2歳児保育を中心に)
第7章 幼児保育における「指導計画」のデザインと実践展開(3・4・5歳児保育を中心に)
第8章 保幼小接続のカリキュラム
第9章 記録・振り返り・評価から再立案へ
(他の紹介)著者紹介 豊田 和子
 名古屋芸術大学人間発達学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
新井 美保子
 愛知教育大学教育学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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