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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
清田 | 5513644061 | 376/ヤ/ | 図書室 | 9 | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
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関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
乳幼児心理学 児童心理学 発達心理学
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001260298 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
子どもが育つということ 身体と関係性の発達臨床 |
書名ヨミ |
コドモ ガ ソダツ ト イウ コト |
著者名 |
山上 雅子/著
|
著者名ヨミ |
ヤマガミ マサコ |
出版者 |
ミネルヴァ書房
|
出版年月 |
2018.4 |
ページ数 |
11,318p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
376.11
|
分類記号 |
376.11
|
ISBN |
4-623-08322-0 |
内容紹介 |
自閉症児、虐待などの不適切な養育環境で育った子ども…。発達臨床の現場で出会ってきた子どもたちや、彼らにかかわるおとなたちの姿を通して、子どもの育ちをめぐる問題を考察する。『発達』連載を加筆・修正。 |
著者紹介 |
京都大学大学院教育学研究科修士課程修了。京都大学博士(教育学)。著書に「物語を生きる子どもたち」「自閉症児の初期発達」など。 |
件名 |
乳幼児心理学、児童心理学、発達心理学 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
養育者や支援者、きょうだいやともだちとの関係の中で、子どもはどのように発達の課題に向き合っていくのか。姿勢・運動発達や排泄の自立などにおいて、からだとこころはどのように育っていくのか。自閉症児への支援には、どのような発達の視点が必要か。虐待などの不適切な養育環境で育った子どもは、どのように育ち直していくのか。本書では、著者が40年以上にわたって発達臨床の現場で出会ってきた子どもたちや、彼らにかかわるおとなたちの様々な姿を通して、子どもの育ちをめぐる問題について考察している。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 からだをもった存在としての育ち―乳児の姿勢・運動発達 第2章 自閉症児のからだとこころの育ち 第3章 日常の場での育ち 第4章 自閉症児への発達支援と残された問題 第5章 発達における“母” 第6章 不適切な養育環境と子どもの育ち 第7章 育ちと関係の多様性 |
(他の紹介)著者紹介 |
山上 雅子 京都大学大学院教育学研究科修士課程修了、京都大学博士(教育学)。心理相談室「ハタオリドリ」(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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