蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書誌情報
書名 |
ここが変わった!3法令改訂<定>の要点とこれからの保育 平成29年告示幼稚園教育要領 保育所保育指針 幼保連携型認定こども園教育・保育要領
|
著者名 |
無藤 隆/著
|
出版者 |
チャイルド本社
|
出版年月 |
2017.7 |
この資料に対する操作
カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。
いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。
※この書誌は予約できません。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
図書情報館 | 1310060700 | 376.1/ム/ | 書庫2 | | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
子どもの発達からみる「10の姿」の…
大方 美香/編著…
3さいだもん : 3歳のわかる喜び…
無藤 隆/監修
新指導要録の解説と実務 : 中学校
無藤 隆/編著,…
新指導要録の解説と実務 : 小学校
無藤 隆/編著,…
入学準備の図鑑
無藤 隆/監修
社会情動的スキル : 学びに向かう…
経済協力開発機構…
心理学
無藤 隆/著,森…
でんしゃだいすきあいうえお
無藤 隆/監修
絵本の魅力その編集・実践・研究
無藤 隆/著,野…
はじめてのぎょうじ : 3・4・5…
無藤 隆/監修,…
認定こども園の時代 : 子どもの未…
無藤 隆/著,北…
脳を教育する
マイケル・I.ポ…
新指導要録の解説と実務 : 中学校…
無藤 隆/編著,…
よくわかる2009年4月施行幼稚園…
無藤 隆/監修・…
よくわかる心理学
無藤 隆/編,森…
子育て支援の心理学 : 家庭・園・…
無藤 隆/編,安…
幼稚園教育要領の基本と解説
無藤 隆/編著,…
子どもの成長に合わせた叱り方 : …
無藤 隆/著
保育の実践・原理・内容 : 写真で…
無藤 隆/編著,…
はるなつあきふゆ
無藤 隆/総監修…
たべもの
無藤 隆/総監修…
ちきゅうかんきょう
無藤 隆/総監修…
ひとのからだ
無藤 隆/総監修…
いぬねこハムスターそのほか
無藤 隆/総監修…
うちゅう せいざ
無藤 隆/総監修…
臨床心理学
無藤 隆/編著,…
さかなとみずのいきもの
無藤 隆/総監修…
とり
無藤 隆/総監修…
障害児保育
渡部 信一/編著…
きょうりゅうとおおむかしのいきもの
無藤 隆/総監修…
どうぶつ : ほにゅうるい/はちゅ…
無藤 隆/総監修…
よくわかる発達心理学
無藤 隆/編,岡…
質的心理学 : 創造的に活用するコ…
無藤 隆/[ほか…
教育心理学
無藤 隆/編著,…
こんちゅう
無藤 隆/総監修…
しょくぶつ
無藤 隆/総監修…
生きる力の基礎を育む保育の実践
本吉 円子/著,…
3さいだもん : 昆虫 動物 文字…
無藤 隆/監修
心理学
無藤 隆/[ほか…
2さいだもん : 生き物 乗り物 …
無藤 隆/監修
1さいだもん : 遊び 動物 乗り…
無藤 隆/監修
0さいだもん : 歌 遊び お話 …
無藤 隆/監修
認識と文化1
田島 信元/編集…
ジョージのことばあそび : Cur…
無藤 隆/監修,…
ジョージのかずあそび : Curi…
無藤 隆/監修,…
「学力低下論」への挑戦 : 新教育…
無藤 隆/編著
幼児の心理と保育
無藤 隆/編
アンパンマンと1・2・3
無藤 隆/監修,…
認識と文化12
田島 信元/編集…
認識と文化9
田島 信元/編集…
前へ
次へ
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001176313 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
ここが変わった!3法令改訂<定>の要点とこれからの保育 平成29年告示幼稚園教育要領 保育所保育指針 幼保連携型認定こども園教育・保育要領 |
書名ヨミ |
ココ ガ カワッタ サンホウレイ カイテイ テイ ノ ヨウテン ト コレカラ ノ ホイク |
著者名 |
無藤 隆/著
|
著者名ヨミ |
ムトウ タカシ |
出版者 |
チャイルド本社
|
出版年月 |
2017.7 |
ページ数 |
71p |
大きさ |
26cm |
分類記号 |
376.15
|
分類記号 |
376.15
|
ISBN |
4-8054-0259-7 |
内容紹介 |
2017年3月31日に改訂(定)・告示となった、幼稚園教育要領、保育所保育指針、幼保連携型認定こども園教育・保育要領の趣旨と重要なポイントを、改訂(定)を主導した著者が解説する。 |
件名 |
幼児教育、保育、認定こども園 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
平成29年3月に告示された「幼稚園教育要領」「保育所保育指針」「幼保連携型認定こども園教育・保育要領」。今回の3法令同時改訂(定)は、乳幼児〜小・中・高校教育までを見すえた大きな流れの上に成り立っています。本書では、その改訂(定)の趣旨と、「資質・能力の3本柱」「カリキュラム・マネジメント」などのキーワードを、改訂を主導してきた著者が、わかりやすく解説します。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 同時改訂(定)の背景(わが国の幼児教育の現状―様々な変革が同時進行中 幼児教育を巡る潮流の変化―世界的に幼児教育重視の流れが加速) 第2章 改訂(定)の要点(3法令共通!改訂(定)のキーポイント―改訂(定)は趣旨は3つ 幼稚園教育要領改訂のポイント―幼児期に育てたい力を明記 保育所保育指針改定のポイント―幼児教育の強化と0・1・2歳児保育の充実 幼保連携型認定こども園 教育・保育要領改訂のポイント―発達や1日の流れの“連続性”に配慮 これからの幼児教育・保育の方向性―期待される質の向上と無償化) 第3章 資料編―幼稚園、小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校の学習指導要領等の改善及び必要な方策について(文部科学省中央教育審議会答申) |
(他の紹介)著者紹介 |
無藤 隆 白梅学園大学大学院特任教授。1946年東京生まれ。東京大学教育学部教育心理学科卒業。聖心女子大学文学部講師、お茶の水女子大学生活科学部教授、白梅学園短期大学学長、白梅学園大学教授を経て、現職。教育学の中でも、保育関連や心理学系統が専門。文部科学省中等教育審議会教育課程部会幼児教育部会主査、内閣府幼保連携型認定こども園教育・保育要領の改訂に関する検討会座長。著書多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ