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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
元町 | 3013053867 | J00/ｱ/2 | 図書室 | J1 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
清田 | 5513738459 | J00/ｱ/ | 大型本 | 56 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001050396 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
小学生からはじめるわくわくプログラミング 親子で楽しみながら考える力、つくる力、伝える力を育もう! 2 |
| 書名ヨミ |
ショウガクセイ カラ ハジメル ワクワク プログラミング |
| 著者名 |
阿部 和広／監修・著
|
| 著者名ヨミ |
アベ カズヒロ |
| 著者名 |
倉本 大資／著 |
| 著者名ヨミ |
クラモト ダイスケ |
| 出版者 |
日経BP社
|
| 出版年月 |
2016.5 |
| ページ数 |
146p |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
007.64
|
| 分類記号 |
007.64
|
| ISBN |
4-8222-9582-0 |
| 内容紹介 |
子供用ビジュアルプログラミング環境「Scratch(スクラッチ)」の使い方を楽しく解説した学習書。総合・算数・理科・音楽の4教科と図工を組み合わせたプログラム作りも収録。Scratch2.0対応。 |
| 著者紹介 |
オブジェクト指向言語Smalltalkの研究開発に従事。子供向け講習会を多数開催。青山学院大学客員教授。 |
| 件名 |
プログラミング(コンピュータ) |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
親子で楽しみながら考える力、つくる力、伝える力を育もう！ |
| (他の紹介)目次 |
総合×図工―実写コマ撮りアニメ
算数×図工―多角形と星型図形
総合×図工―車窓シミュレーター
算数×図工―繰り返し模様
理科×図工―ネコジャンプ
音楽×図工―自動演奏装置
コーディング教育への新しいアプローチ ミッチェル・レズニック＆デヴィッド・シーゲル
もっともっと、たのしもう！ |
| (他の紹介)著者紹介 |
阿部 和広
１９８７年より一貫してオブジェクト指向言語Ｓｍａｌｌｔａｌｋの研究開発に従事。パソコンの父として知られＳｍａｌｌｔａｌｋの開発者であるアラン・ケイ博士の指導を２００１年から受ける。Ｓｑｕｅａｋ ＥｔｏｙｓとＳｃｒａｔｃｈの日本語版を担当。近年は子供向け講習会を多数開催。ＯＬＰＣ（＄１００ ｌａｐｔｏｐ）計画にも参加。ＮＨＫ Ｅテレ「Ｗｈｙ！？プログラミング」プログラミング監修。２００３年度ＩＰＡ認定スーパークリエータ。青山学院大学客員教授、津田塾大学非常勤講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
倉本 大資
１９８０年生まれ。２００８年よりＳｃｒａｔｃｈを使った子供向けプログラミングワークショップを実施。現在はプログラミングサークル「ＯｔＯＭＯ」を運営し、世田谷区三軒茶屋でのワークショップをベースに活動している。筑波大学芸術専門学群総合造形コース卒業。株式会社シュビキに勤務して社会人向け研修コンテンツの製作に携わる傍ら、ＯｔＯＭＯの活動、自身の創作活動などを続けている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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